优秀写人作文

时间:2024-07-26 20:43:13
优秀写人作文集合6篇

优秀写人作文集合6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的优秀写人作文6篇,欢迎阅读与收藏。

优秀写人作文 篇1

最近我参加了一个演出活动,朗诵《我的爸爸是一名卡车司机》。主要说的是一些卡车司机和他们的孩子的故事。一遍又一遍练习,一遍又一遍地重复那些故事,让我一遍又一遍地从字里行间感受到父爱的伟大。

我的爸爸虽然不是卡车司机,但在我很小的时候便一直在外地工作。虽然爸爸不在身边,不能像别的孩子一样每天看见爸爸,但爸爸对我的关心一点也不少。

每天晚上吃过晚饭,就是我们家亲子交流的时间了,一到6:30,妈妈的手机准时会收到视频讯号,接通后就看到爸爸那张帅气的脸。爸爸会问问我在学校的学习生活情况、和同学相处情况,当然也会和妈妈聊聊工作的事情。

记得有一次,我数学测验就考了86分,妈妈知道后,气呼呼地向爸爸“告状”。我想:完了,今晚视频的主题肯定是批评我,必定是一场“二对一”的不友好谈话。结果爸爸对我的考试成绩只字未提,最后我自己憋不住了,乘妈妈去洗碗,主动向爸爸提起,爸爸说:“一次测验失败算什么呢?我已经让妈妈把卷子拍给我看了,你知道自己的问题在哪儿吗?”我说当然,我向爸爸分析了每一题的失分点和原因,爸爸听后点了点头,说:“行了,丫头,爸爸相信你下次一定可以有一张自己满意的答卷!”

爸爸没有骂我,没有惩罚我,还叫妈妈别再提了,我心里暗下决心:下次我一定要考好!果然,后面一次测验,我得了100分!

世上的感情千千万,父亲给我的爱,像高山那样宽厚,像太阳那般温暖。我爱我的爸爸。

优秀写人作文 篇2

我身边的“神笔马良”他生得眉清目秀,帅气的脸蛋,嫩白的皮肤,酷似新月的眉毛下闪烁着一双透着生机而又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的“神笔马良”——王辉。王辉是我们班的宣传委员,每期黑板报可都是由他负责的。正是由于他的认真执著,每期黑板报评比都是令人称心如意的。这可少不了他的功劳呢!每次看他画画,你会发现他看上去好像心不在焉似的,其实他可认真了。只见他这里一挥,那里一笔,用不了多大功夫.一个栩栩如生的花朵就“诞生”在了黑板上,同学们看了都赞叹不已。有的说:“王辉,真棒!”有的说:“真是太像了!”还有的说:“什么时候你也能教教我啊?”??听着众多赞美,他可一点也不骄傲。每一遍画好以后,他都会从椅子上跳下来认真地看一下,一蹙眉,我们就知道他下一步要干什么了——大概是他觉得哪里不满意吧,小手拿起湿抹布轻轻一擦,再重新拿起一旁的粉笔一笔一笔认真地画着,直到满意为止。好不容易修改好以后,他再用几种彩色粉笔一勾,一幅生机盎然的图象就跃人我们的视线中。满意的笑容在他脸上浮现。同学们看了都赞叹不绝。王辉是多么严格要求自己啊!当然,他不但黑板报画得好,而且每次出的小报也非常出色,班上的同学们都以他为榜样呢。他曾获过很多小报设计奖项呢!有几张还被贴在展示栏里展出了!王辉也是我们班的美术课代表。在美术课上,只要老师一讲完,他就用那稚嫩的小手熟练生动地画出一幅幅令同学们羡慕不已的佳作。俗话说得真好:“天才出自于勤奋。”我想,王辉能有现在的一手好画,必定是付出了很多心血和努力。他——我身边的“神笔马良”,真是值得我学习的对象。

优秀写人作文 篇3

浓浓的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻子,外加一张说话令人佩服的嘴巴,形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师,她姓周,我们都叫她周老师。

周老师的教学方法很独特,别的老师都是向我们提出问题,而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深一些。

周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好,如果好,好在哪里,如果不好,又不好在哪里,她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业,要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。

周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好,周老师都会以一样的心态对待他,对成绩不太好的同学,周老师耐心开导他,对成绩好的,老师也是笑脸相迎,所以每次上语文课的气氛都很好。

周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课,阅读课时,同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时,老师会去阅读室站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的书籍,在看的`同时,摘抄些好的字词句。

周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快,有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了,我总是有些不理解,如果周老师讲课的速度慢些,说话时语言能让我们理解,就更好了。

这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。

优秀写人作文 篇4

通常,我们生活的圈子都是一些平凡的人,遇到的事也是平凡的事情,没有伟大的转折,伟大的场面,让我们去力挽狂澜。所以,我们观察的人是平常的人,也只有从平常的小事来观察,从细微处观察人的真实一面。通过细小事情和细微方面的积累,形成一个比较具体比较全面正确的认识来。

在具体的事情中,我们给其利,看其是不是贪利之人。有的人得到利情况下,怎么都好说,感情也融洽,若遇上实际利益,就开始自私起来,人也精神了,眼睛也亮了,对你会特别友好,让你对他宽容点,他好多得点;或直接摊牌,不要和他争,利属于他的;或动坏脑筋,说你坏话,挑拨你与别人的关系,让你处于危局;没有心思和他争利;或和你拼力量,直接将你打伤,以达到不敢和他争利的目的。这种人见利忘义,见利眼就红。

我们给之以情。有的人给他情,他总是若即若离,似乎也要对你好,但总是有那么一点不近乎,不能交心、交情,不能暴露自己的内心世界;若给其一点危情,他会象猫见鱼一样会扑上去,或死缠硬抢,天天在周围想闻腥味;有的只能享受别人给予,而自己吝啬得一点好处也不想给别人。这些人属于享受型的,不愿付出。

我们从细节处观察人,可以了解一个人的志向和胸怀。有的人常常在谈话和交际中,暴露出自己的志向,透露出自己的抱负,有时一举话就能反映出来。

诸葛亮是我国历史上著名的军事家,他很善识人,他把军人分为几种类型:根据专长分将类。(1)能用道理、礼法管理部队,关心部下冷暖,并能与将士同甘苦,是仁将;(2)做事能从长远着想,不为名利所累,以现身为荣,苟活为耻的为义将;(3)屡建功勋而不自傲,性情刚烈又能负重的为礼将;(4)战术灵活多变,遇事足智多谋,能转败为胜,转危为安的为智将;(5)对战斗中英勇杀敌的予以奖励,对临阵脱逃,胆小怕死的将士处罚分明,不论贵贱的为信将;(6)作战时行动敏捷,气概豪迈,善使兵器,且能固守阵地的为步将;(7)能攀高山,行险地,善骑兵,会射箭,进攻在前,撤退在后的为骑将;(8)气盖全军,小仗打得认真,大仗打得英猛为猛将;(9)对贤能虚心求教,接受他人意见,宽厚而又刚强,英猛而又智的为大将。

按性格和能力的不同,把兵卒分为六类:(1)好斗为战,勇于进攻顽敌的士兵的为抱国之士;(2)气高深,身强力壮,英猛善斗的为突阵之士;(3)健步如飞的士兵为寨旗之士;(4)善骑善射,箭无虚发,的为先锋之士;(5)掘于骑而善于射的为飞驰之士;(6)善于使用强弩,尽管射不远,但百发百中的为攻坚之士。

做大事的,往往不鞠小节,他们心中有大方向,大目标,对小的枝节,小的方面不那么在乎。做事非常细致的人做部属,做服务工作比较合适,他们能把事情的各个细小环节做的比较到位,让各方面关系融洽。

优秀写人作文 篇5

我妈妈今年42岁了。她的脸就像瓜子一样所以人们都叫她瓜子脸,眉毛浓浓的像一艘小船,眼睛很小,笑起来几乎看不见眼珠,因为妈妈嘴很大所以说英语非常轻松和标准,她个子比较低。

我妈妈有两点非常不好,你们想知道的话那就让我一个一个的讲给你们听好吗!第一点是我妈妈做事情非常急。比如上次我去上英语课的时候,张老师要检查作业,我在第五位,我的前一位是leo也就是周熙哲,他读单词一个都没有错,当时我心里想“leo可真厉害呀!”这时leo读完了,该我了,我信心满满的开始读着单词,可没想到我读的非常差,错了还几个,这时妈妈看见我读的这么差,非常着急的说“你要张开嘴才能读准发音,”听到她的催促我忍不住就哭了起来。老师对我妈妈说“您不要急啊,让她自己来她就会成功的。”我这时忍住不哭了,我知道我会成功的,只要我坚持每天练习发音,并且张开嘴巴就能说一口纯正的英文。

我妈妈第二个特点是非常爱唠叨,当我不去练钢琴时,妈妈会唠叨不停。有一天,妈妈让我弹钢琴,可是我没有去做,这时妈妈说“快去弹琴”,过了一会我还没有去,妈妈又说:“快去弹钢琴了”,可我还是没有去,过了一会妈妈又说“你快去弹钢琴”,我面无表情说道:“知道了”,经过妈妈多次唠叨我才去练琴。

这就是的我妈妈。一个做事情着急、爱唠叨的妈妈,更是我最爱的妈妈。

优秀写人作文 篇6

我的妈妈,个子不高,身子胖胖的,乌黑亮丽的短发,好似一个“小子”。椭圆形的脸,一双炯炯有神的眼睛,还有一张整天唠唠叨叨的嘴。她勤劳能干,但她的缺点也很多。

妈妈的缺点之一——出尔反尔。快要期中考试了,有一天,妈妈和颜悦色地对我说:“任静,如果这次考试你每门功课都考95分以上的话,我就给你买你梦寐以求的笔袋哦!”我兴奋地说:“好的。”考场上,我认真地对待每道试题,做完后细心检查。过了几天,卷子终于发下来了,我如愿以偿,带着这三张卷子跟妈妈要我心爱的笔袋,而妈妈却是这样态度:“呦!才96分,还跟我要什么笔袋?”我说:“妈妈,你不是说达到95分就给奖励吗?”谁知她故作一脸无辜,说:“我说过吗?什么时候说的?谁听见了?”我气愤地说:“你怎么出尔反尔呢?”她白了我一眼,没理我。

妈妈的缺点之二——攀比心理。我最讨厌妈妈爱攀比的心理。一天,老师把单元成绩发到了家长群里,放学后我刚踏进家门,妈妈就开始唠叨:“你看你的成绩,你再看看人家邓静怡的成绩,你……唉……”曾经我也对妈妈说过:“妈妈,请你不要拿我的成绩去和别人对比,仅凭智力上的聪慧,不一定能成就大业,只有执着追求,刻苦用功,才有可能获得成功。”今天我不想理她,进了卧室躺在床上生闷气,妈妈还在外面喋喋不休。一会儿,爸爸下班回来了。她的话题又转向了爸爸:“你说你,什么本事也没有,你看我同学家都开上了新车,你到现在还骑个烂摩托,我当初眼睛真是瞎了,嫁给了你……”爸爸听了她无休止地唠叨,终于忍无可忍,两人吵了起来。

妈妈呀妈妈,我真希望你能改掉这些坏毛病,过好我们自己的日子。

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