有关写人作文500字汇编9篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的写人作文500字9篇,希望对大家有所帮助。
我为能欣赏娇艳的花儿自豪,我为能驯服顽皮的小狗自豪,我更为您,机遇我生命的人自豪。——题记
自从我睁眼的那一刻起,就关注着妈妈,这也是回报母爱的一种方式啊。我的眼睛总是不自觉地追随着妈妈的身影,为妈妈的一举一动感到自豪。
自豪她拥有灵巧的手
妈妈可是“全能”的家庭主妇哦!烹饪,扫地,整理。好多的家务都干得非常出色!这不,寒冷的冬天来了,妈妈埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出来后,我皱着眉头说:“妈,休息一会吧?!”她不语,坐在椅子上,拿起织毛衣的针线,全神贯注于织毛衣的项目中。我静静地坐在她身边,看和她的手熟练地将毛线勾成有秩序的一排,不花十多分钟,半个袖子就完成了,她似乎不满意自己的速度,手中的针穿梭的速度加快了很多,线穿入穿出,缠绕成均等的小洞,针套在其中。我不禁咽了咽了口水:好快!妈妈不介意我睁大眼睛她,自顾自地织着。妈妈,您的手好巧!
自豪她能说会道的嘴
身为家庭主妇怎么可能没有能说会道的嘴呢?记得有一次,我和妈妈坐在家门前晒太阳,像两只慵懒的猫倚靠在椅子上。爸爸工作回来,一看到我俩:“你们什么时候成猫了?”“为什么说我们像猫啊?”妈妈不乐意了,我听出了妈妈有向爸爸挑战的语气。爸爸微笑着迎战:“因为猫都喜欢这样晒太阳啊!”“那你的意思是晒太阳的都是猫?那大街上不全是猫了么?”妈妈不甘示弱。爸爸抓住漏洞:“我说的是以你们这种方式啊!”“那你平常不也这样么?”妈妈立刻反驳。爸爸耷拉着头,进房间了。爸爸vs妈妈,妈妈win!妈妈,您的嘴好强。
我还为妈妈拥有充满关怀的眼睛自豪,为妈妈充满关爱而自豪,为妈妈的一切的一切感到自豪!
我们的班主任马老师是个年轻漂亮的女老师,她处处为我们着想,是我们最最喜欢敬爱的老师。看!下课了,同学们又围到她身边聊起天了!
还记得有一次上课的时候,因为那篇课文的题材我不太喜欢,上课时,老师每提一个问题,我绞尽脑汁却还没一点思路,害得我烦躁不安。就在这时,马老师似乎看出了我的浮躁,便亲切地走到我跟前说:“纪爱文,这道题你来试试看!”“我……我……觉得写得很好,写出了他的感受。”呼,终于说完了,我长叹一口气。“恩,纪爱文说得对,作者的确用他朴素的语言表达了可内心的思想感情。”马老师微笑着说,并朝我点了点头。我心里喜滋滋的,觉得全身都来劲了,思路突然象泉水般涌了出来。接下来老师每提一个问题,我都会大胆把手举起来。
下课了,我还沉浸在课上老师表扬我的时候,呆呆地望着天,觉得自己就像蓝天上的白云一样自由自在,快乐无比。这时马老师看见我憨憨的样子不禁笑了起来,面带灿烂的微笑,快步向我走来,轻轻地拍了一下我的肩膀,我一惊,一看是马老师,不好意思地笑了一下。“你在想什么啊?”“我……我……”我一时不知道该说些什么。“今天上课的内容清楚了吗?”“恩”我得意地把头一点。“呵呵,知道就好!上课认真听喔!”说完微笑着点点头,从她的眼神里我看出了她对我的信任和鼓励!我心里暗暗下定决心,上课一定认真听,让马老师为我骄傲!
马老师的每一句话我都牢牢记在心里,她让我从烦躁中投入到课堂的状态里,在我心里拨洒下了文学的种子!我一定会努力学习,回报马老师的!
我是一个很嘴馋的女孩,每天放学后,总是忍不住想买一些诱人的油炸食品,长时间后,那位推着绿色小吃车的阿姨也渐渐认识了我。
这不,今天我从家带来了一元钱想放学回家的时候买东西吃呢,可是突然发现笔没油了,出了校门,就到小卖铺买了一支圆珠笔。放学后我和往常一样老远就眯着眼睛找那位阿姨,喔,在那儿呢!
她穿着件又黑又肥大的上衣,套着一件黑白相间的围裙,黑黑的脸显得憨厚老实。
“阿姨!”我高兴的喊她。
“哟,小姑娘,你真是常来客呀!说,今天吃点什么啊?”那位阿姨笑眯眯的问道。
“嗯,拿这个吧。”我指着香喷喷的鸡排说。
“拿这个鸡排是把?”阿姨麻利的拿起鸡排,放入油锅。
“对。”我把手伸进兜中准备掏钱。突然记起今天我带来的钱已经买圆珠笔了,一时很窘,低着头支支吾吾的对那位阿姨说:“阿姨,我今天不买了。”
“怎么了?为什么不买了?”阿姨用疑惑的眼神看着我。
“因为……因为……我带的钱被我买圆珠笔了,没有钱了。”我怯怯的回答道。
阿姨先是愣了一下,马上笑着说:“千万别说这见外的话,我们都成朋友了嘛,没事,你天天买,不会明天带过来嘛。给你。”阿姨把鸡排递到我手中,又去张罗生意去了。
“再见,阿姨!”我冲她摇着手说。
“再见,丫头!”她黑黑的脸上,展开了和往常一样的笑容。
我突然觉得,那张黑黑的脸,好美,就像一朵黑牡丹!
时间与过往湮没了一切,蹉跎了一切,但你对我的爱永不褪色。犹如牡丹永不褪色的红着,永不凋零的.开着……
放学、上学转进雨巷的刹那,雨中的你仍打着伞,目送着我的背影消失在那个寂静又虚渺的雨巷。橘黄的路灯下,隐约见你的背有些弯曲,再也不像原来那般挺拔,你曾十分爱护的头发,却早已染上了一层白雾。雨中的你,眼神飘渺,凌乱的头发被风吹起,光滑的额头上,早已有了道道鱼尾纹。雨里雾里,一切,都可以神不知鬼不觉,在泪水混着雨水挂在脸颊上的霎那,才明白母爱是那么的沉重,那么的伟大。
母亲,能告诉我你的目光里有多少爱的渴望吗?
晚自习回家,天黑黑的,宛如泼墨,在楼道里勾勒一道墨彩。炽白的灯光,你从我手里抢过了我的书包。“你学习累了,我帮你拿。”这是你的唯一理由也是唯一的借口帮助到我的时候。我试着把书包夺过:“我自己会拿。”“你这孩子,没事,我行的……”没说完,你跨开了艰难的步子。我知道,书包很重,有分量。妈妈却固执的一步一步往上移动。书包压在你瘦弱的肩上。你的身体不自觉的抖动了一下,背弯的像只弓,感觉眼里涩涩的,抹一把,竟然是泪。
母亲,能告诉我你的背上承担着多少爱的负担吗?
现在才开始读懂了你,读懂了你对我的爱……
我是一个平凡的女孩,没有太多的优点,但有自己的爱好。
我比较钟爱的事就是唱歌。尤其是放假了,一个人在家里把音响开到最大声,声嘶力竭地投入地唱歌。有一次我唱歌时间不久,隔壁邻居老奶奶就登门拜访,她拄着拐棍,一边用兰花指,一边指指点点地说:“姑娘,把电视声音关小一点,行不?”我不好意思地点了点头,不过心里也挺高兴的,奶奶年轻的时候是京剧演员,也会欣赏艺术,她老人家能把我的歌声听成是电视中那动听、美妙的音乐,我的心里那个美呀!就在我关门的时候听到老奶奶在给他老伴说“这姑娘把《动物世界》开那么大声干啥玩意儿!”真是晴天霹雳,那时我真是个气呀!又气又无可奈何,还在门口“咯、咯、咯、咯”地干笑,不过也不能怪人家奶奶。放假了我的五音三个也放假了,还有一个说是生病了,只有一个还在,靠过来歪过去,它在还不如不在!
现在,只好看书了。这是我的第二个爱好。书上写了一个作家的痛苦经历,我又联想到了我。我从小也没有受过什么苦,爸爸常常说让我去乡下住一段时间。其实我也挺想去农村的,那多自然,天空很美、空气新鲜,还有很多好玩的……
我是我自己,没有人可以代替;我是我自己,没有人可以真真正正的了解我,只有我自己。
看了题目,你一定很惊奇吧?告诉你,我的外公可不属牛。那他怎么个“牛”法呢?别急,听我慢慢道来吧。
外公爱发牛脾气。他脾气有些暴躁,经常会为一些小事发脾气,有时别人跟他讲理他还不听,就说“都是我的错”“都是我的错”,然后就一走了之了。凡遇到事,只要他不懂,就一言不发;要是他有想法,别人又跟他意见不合,或者是他的说法是正确的,他就会跟你“大吵出手”,最后弄得大家都不愉快。我真希望他改掉这个“牛”脾气。
外公爱钻牛角尖。他以前在学校里的时候学习特别好,现在没事时又看看新闻,对一些知识和国际局势掌握得一清二楚。他要时发现你的话里有一点儿不对,就会进行“挑刺”。而且你跟他讲问题,一定要搞得透懂,不然他就会一直追问下去,直到你答不出来为止。
外公是头老黄牛。他在家里勤勤恳恳,经常干一些体力活儿,我们家要到远的地方买东西,都是他骑车或坐公交车去的,即使是大夏天,衣服都被汗水湿透了,他也毫无怨言。今年5月,他为了接我,骑车时摔倒了,小拇指有点折了,和四个指头并不在一起了。即便如此,他出去也还是坚持骑自行车。在家里,我回家时,他就给我做很多好吃的;我不在家时,他就不再做新菜了。你说,他不是名副其实的老黄牛吗?
怎么样,我的外公够“牛”吧?不过,我为我有一个“牛”外公而骄傲!
清晨,小街上异常的繁忙,人来人往象畅通的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子吵了起来,互不相让。像一块石头横在街中,“小溪”流动缓了下来,渐渐停滞了。
有一个上班的大汉走了过来,大声的喊:“快点让开,人家不用上班吗?”小伙子说:“不让。”大汉生气极了,又跳又骂。
一位妇女骑着自行车小孩上学。妇女喊道:“快让开,别人不用上学上班吗?你们拦着别人的路了。”小伙子听了妇女的话,生气地说:“讨厌,不关你的事。”
一辆货车开了过来,车主气冲冲地对小伙子说:“你们也不想想,堵在这里不让别人走,上班的、上学的、运货的,都被你们拦住了。”
小伙子也气冲冲地回答:“我们的事不用你管。”货车车主气得脸都红了,不停地按着喇叭……
就这样,大街上越来越吵,住在路旁的居民都来到了街上,看看到底发生了什么事。两个小伙子看到这么多人围着自己,有点不耐烦了,可就是不肯互相让步。
这时,一位老奶奶走了过来。她对小伙子说:“我们应互相让步,互相友爱。你们看,因为你们两个吵架,就堵住了这么多人,耽误了他们的时间,值得吗?你们互相让一下,事情不就过去了?”两个小伙子听了老奶奶的话,低下了头,对在场的人说:“对不起。”说完就让开了。
于是,大街上的人和车又开始流动了,“小溪”又变畅通了。
张老师在我心目中是一位好老师。他带着一副黑框的眼镜,一看上去就是很有学问的老师。张老师常常是一脸笑容,非常和蔼。张老师的右耳下方有一颗很大的痣,而且痣上长着长长的几根毛,有趣极了。有一次,在第二课堂时,有同学想摸一下张老师的那几根毛,张老师一本正经地说:“你们可不能随便摸这几根毛,不然的话我就会掉10000元。”说得我们都笑了起来。
我们的张老师很负责任,为了提高我们的写作水平,他花费了大量的时间办了班级《雏鹰评价周报》。张老师对周报上的每篇文章都进行了点评,同学们都因此不再惧怕作文了。
但张老师有时还会很严厉。记得有一次老师讲完了新课后,让我们安静地复习。可那天不知同学们吃错了什么药,好像都很兴奋似的,在底下窃窃私语,教室显得有些吵了起来。只见张老师的眉头皱了起来,目光也变得严厉了,但同学们还是没意识到那是不对的。突然张老师提高了音量:“谁要是再吵,等一下就留下来。”大家马上就静了下来,可是没过一会儿,吵闹声再次响起来。张老师生气了,大声说:“你,你,还有你写300字的说明。”那几个讲得也的确太大声了,尽管他们平时都很听话,可张老师还是处罚了他们。这一下整个教室鸦雀无声了。
我们知道,张老师不论什么时候都是为我们着想的,尽管有时张张老师也会发脾气,但也那是因我们一些同学一而再再而三不听话引起的。
张老师,我们心目中的好老师。
我的爸爸很喜欢玩,在他的汽车后备厢里有许多“玩具”:大大小小的网兜、望远镜、登山杖……随时待命。
就说今年暑假,我们一家去千岛湖玩。刚下车,就看见一大群蜻蜓在头顶上飞。爸爸马上问我:“蜻蜓低飞是什么意思?”
“要下雨了呗!”我答道。
“机不可失,我们抓蜻蜓吧!”爸爸玩心又起,拿起网兜,蹑手蹑脚地向蜻蜓靠近,猛地一挥,只可惜蜻蜓动作太快,逃走了。
一计不成,爸爸不甘心,躲到草丛的大石头后面静静等待。近了,近了,蜻蜓离爸爸越来越近了,爸爸立刻拿起网兜向蜻蜓一罩,蜻蜓被捉住了。
爸爸将蜻蜓放入笼子,得意地举起“战利品”,向我不停地挥,我赶紧跑过去。
我从没有这么近距离地观察过蜻蜓,只见小家伙似乎不甘心困在笼子里,一次次朝笼子的顶上冲去。这让我联想到自己平时玩的线操纵飞机,升空时先要滑翔半圈,外出旅游时坐的大飞机更是要在跑道上滑好长时间。可这蜻蜓为什么能直接飞起来呢?我把这个问题抛给了爸爸。
“蜻蜓扇动翅膀时会产生漩涡,使它上升。”爸爸停了一会儿,继续说:“直升飞机也是按照这个原理造的。”
听了爸爸的话,我对这架“迷你直升飞机”更加感兴趣了。
爱玩的爸爸带着他各种各样的“玩具”,让我收获了知识,收获了快乐。
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