小学写景作文

时间:2024-07-24 10:27:00
【精华】小学写景作文汇编6篇

【精华】小学写景作文汇编6篇

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学写景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写景作文 篇1

下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。

在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。

反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?

面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,

只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!

小学写景作文 篇2

寒冷的冬天已经离我们远去。温暖的春天已经到来。

燕子和大雁都从南方飞了回来,燕子还帮柳树剪了长辫子呢!

我又向公园走去,我忽然发现几颗桃花树上的桃花正在贡献着它们的花蜜,蜜蜂都忙不过来了呢!桃花还请蝴蝶来家里做客,蝴蝶正玩地开心呢!

接着我又向碧绿的一望无际的草坪走去,在那里我看到了被小草簇拥着的一丛野蔷薇开出了几朵美丽的花朵!

小学写景作文 篇3

早听说九寨沟被人们称为童话世界、人间仙境,令我十分向往。今年暑假妈妈终于带我去了这个神奇的地方,实现我的愿望。

我们一大早就到了沟口,乘坐旅游客车上去。我们在熊猫海下了车,一看到这个海子我句惊呼起来:“太美了!”熊猫海的水面平静的像面镜子,湖水很清,清得可以看见水中的鱼儿游来游去,水中有几段零星的小木桩,据说有几千年的历史,水中还倒映着蓝天白云。水的颜色有深蓝、浅蓝、深绿、浅绿,非常美丽!听导游说,从前这海边有两只大熊猫生活在这里,它们只爱在这里喝水,在海边游玩,其余的地方都不去,所以人们就叫它熊猫海。

我们还游览了珍珠滩瀑布,是唐僧师徒去过的地方。那瀑布可真雄伟,凉丝丝的水粘到了我的脸上,冰凉冰凉的,我情不自禁地用水洗了脸,还喝了一口,甜丝丝的。

我们还游览了五花海、天鹅湖、长海、诺日朗瀑布……,让我真正感受到九寨沟的美随处可见,九寨沟的风景让人流连忘返。

小学写景作文 篇4

有许多人喜欢雨,喜欢如帘如烟的春雨,喜欢落撒江天的秋雨,喜欢傲然冷冽的冬雨。当我却喜欢激越畅快的夏雨。他给我留下的形象和记忆都是美好的。

夏天的雨有夏天的性格,热烈而又粗犷;天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露来浇灌它。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干净,可洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒痒的。这时,你会更喜欢夏天这一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的.透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示给世人它那全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海洋吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点来灌溉她,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。

啊,总是美丽而使人爱恋的夏雨啊! 你给我的生命带来活力,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的,但我们相逢的机会却很少。我真的希望你永远陪伴在我的身边,不再分开。

小学写景作文 篇5

春回大地,万物复苏,当校园里的青草才刚刚吐出几片嫩芽时,与学校隔河相望的电视塔下面,古林公园里却早已经是花红柳绿,春意盎然一片了。刚到古林公园门口,缤纷多彩的风筝就吸引了很多小朋友的目光。一进门,面前一片开阔的草地,早来的人们已经放起了风筝。正对门还有一片平整的水泥地,人们在那里聊天,照相,做游戏……好不热闹!沿着山坡小路上山,那黄灿灿的迎春花还在路边烂漫地开放,似乎在迎接小朋友们的到来。梅花含着花苞,露出了一张张粉红的小脸儿,对着我们微笑。高大雄伟的广玉兰树,张开着双臂,拥抱我们,那洁白晶莹的广玉兰花挂满了枝头,美丽奔放。山坡上的草一丛丛,透露出浓浓的绿意;紫色的小花一朵朵,在草丛里蔓延。还有些不知名的花,黄色的、蓝色的、红色的……啊,真美啊!春姑娘真是一个高级的化妆师,把大地装扮得如此美丽!走过小山,来到垂钓中心,池塘边的柳树有的刚刚吐出新芽,有的已经长出了嫩绿的叶子,柳条随风起舞。三三两两的人们在那悠闲地钓鱼,沐浴在温暖的春光里,享受着人生的乐趣!在这里,还有刚刚吐出芽儿的牡丹,快乐的儿童乐园……每一处都充满了春天的气息,让人流连忘返。伴着小鸟欢快的歌声,伴着花儿美丽的笑脸,跟着春姑娘轻盈的脚步,我们欣赏着一路美丽的风景,放飞着我们幼小的心灵……古林公园真是一个美丽的公园!简评:花的世界,人的海洋,勾勒出一幅充满活力的初春图。

小学写景作文 篇6

仙 海每当妈妈说仙海,我就会冷不丁的插一句“我知道,仙海就在蓬莱仙岛、、、、、、”但很快从妈妈的微笑中,我感到妈妈说的仙海不是我去过的“八仙渡海”的地方。这让我对妈妈说的仙海充满了好奇和向往;仙海的岸边也有铁拐李和张国老?也有驼着八仙破浪过海的大葫芦?带着猜想和疑问,我盼到了可去探究仙海的礼拜天。背着海蓝色小背包,在妈妈的带领下,约了同学一起,去我盼望已久的仙海。我渴望再看见海,看见因海才有的银色沙滩、和海浪一波又一波滚滚而来,然后轻轻抚平沙滩上、人们深凹的脚印。

就像妈妈哼着催眠曲,用手轻拍我睡觉一样。我记忆中的海,那么宽阔和广大,我用眼看,用心体会,却怎么也猜不透海的博大。我想象着,不觉已经来到仙海。我眼前的仙海原来是这样的!没有宽阔的海岸线,没有一望无边的蔚蓝,没有高高隆起好像向我涌来的巨浪,没有留不住脚印的银色沙滩, 也没有白色的帆船。仙海是被重重山峦包裹着的人造湖,在翠绿的山峦之间,呈不规则的半椭圆状摆在我眼前,,无比安静。我此前激动的心情顿时冷了下来,这就是仙海啊!既然来了,还是想围绕仙海找到我见过的大海影子。走完一段两边栽满银杉树的石板路,下到湖畔,用租来的自行车代步。从码头开始,沿湖岸曲曲折折的水泥小道,朝翠绿深处而去。站在高处远眺,山立在仙海中,水隐在绿叶间。

突然,一艘快艇呜呜吼叫而来,划破静静的水面,风似的冲入山林掩映的仙海远处。吵醒了正在水面酣睡的树影,伸着懒腰,扭着身段。由鸟鸣陪伴着,在苍翠间穿行,我们来到仙海大坝,在大坝约束下,水温润而含情。站在围造仙海的坝上,我朦胧记起,渤海弯臂膀中的蓬莱仙海,有八仙踩着沙滩,趟着滔滔巨浪渡海而去的故事,固然让我思绪飞扬。而我眼前的仙海,详和、安静、典雅而柔美。我们来仙海之前的好奇,此时已由对大海博大的向往,开始转变为对眼前仙海的探究。仙海并不大,也不是海。步行3小时可绕海一周。山包围着海,海就像摇篮的底部。在绿树掩藏之中,时而有白鹭扑腾腾从水面飞起;这就是仙海。是的,我没能够再次感受到大海的波涛,以及一望无边的蔚蓝海面上飞翔的海欧。但我看见了仙海不同于大海的美,是温柔和朴实。这美如同母乳滋养了儿女一样,润养着十里八乡的万亩良田,如同露汁润育着山丘的绿树成荫。我终于知道,仙海不是海,也没有仙,但仙海比有仙的海还要美丽。

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