四年级读书作文

时间:2024-09-06 06:22:18
实用的四年级读书作文锦集9篇

实用的四年级读书作文锦集9篇

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四年级读书作文9篇,欢迎大家分享。

四年级读书作文 篇1

在我的小书房里,有一整架图书,我每每独自摩挲大小不一的书时,闻吸飘飘荡荡的书香味时,心中总是充溢着一股欢欣与愉悦,取出一本,慢慢翻阅,怡然自得。恰似饥饿时,突获一碗香喷喷的炒豆丝,狼吞虎咽,立即消灭掉的念头瞬间迸跳出来,倾刻又被清醒的理智斥退的无影无踪。怎么学习《西游记》中的八戒吞人参果时那样囫囵吞枣,毫不知觉呢?还是平声静气地那样细嚼慢咽。让人回味无穷、流连忘返。

古人读书有“三味”之说。即“读经书味如稻梁;如史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。无其一法感受到如此精湛,但是也痴书切切,非同寻常。孟德斯鸠的说法爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻,我深有体会。

记得小时候,一位朋友拿了一本《百家姓》与一本《水浒传》到我家,我当时就已经六年级了,盼盼却说我看不全上面的字,我们争执了好一会儿,最后,一人一本。我如获至宝,爱不释手,拿着铁至宝与我的老师——字典到安静的地方去读书。

吃完晚饭,我回到卧室,读那本我永远也读不完的书,我被那里面的人物与武打片段所吸引,看着看着就进入了梦乡……

当我早晨还没起床时,妈妈就已做好了早饭,我起床后,妈妈告诉我,说我昨天夜里说什么梦话,我问妈妈说什么了,妈妈说:“不要摸我的书。”我想:这下可完了,妈妈从来不让我夜里看书时间过长,妈妈如果昨天夜里看见我的台灯未关,上面又放着一本书,我说不定会被怎样呢?妈艰却说:“以后晚上不要看书时间过长,知道了吗?”我笑着点点头。

边读书边反省,兴趣愈加浓烈。于是越发渴望好书,一旦获得心愿,兴奋久久,歌之舞之。正如东坡先生所言:“此心安处是书乡”。

四年级读书作文 篇2

读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代的开始,劳动人民便开始提倡读书,并有数百首诗词来告诉人读书的好处。那么,读书到底有什么好处呢?

苏联有回谚语:书籍是了望世界的窗口。读书首先就是为了拥有丰富知识。一本好书中,记载着有关生活、科学等多方面的知识。要获得这些知识,首先就得读书。

我们的时代,是信息时代,一切都飞速地发展着。倘若一个人在这信息时代中不读书,不学习,脑子中只保留那仅有的一点小聪明,我想,即使这个人天资聪明,很快地他也会被人们所抛弃,被社会所淘汰,被时代所遗弃。

明朝的许仲琳说过:“井底之蛙,所见不大,萤火之光,其亮不远。”不读书,不知道当今世界的发展形式,不知道国家的政事,岂不是:“萤火之光”?

古人云:“读书学礼。”读书的另一个好处呢,就是为了培养人们品德高尚,知书达礼。英国培根曾说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它以小心翼翼把珍贵的货物送给一代又一代。”古代名人们的优良传统思想,如敬老爱幼、珍惜时间、不耻下问等,都被后人记载在书中,自然,读了它,领悟其中的道理,能应用,就将成为一个道德高尚的人。不管是中国还是外国,都出过不少名人,而这些名人的故事,他们的勤奋、刻苦,也都编成了是。一读,多少也对自己有所影响。

虽说读书的好出之多,但再好,世上不爱读书的人还有很多。如我表哥,自幼厌学,如今到了工作年龄,却由于书读得很少,四处碰壁,找不到工作,后悔也来不及了。真是“书到用是方恨少,事非经过不知难。”

爱读书吧!它是知识的源泉。

四年级读书作文 篇3

书,是我们的朋友,是我们终身的另一半。读书的滋味,只有亲身体验后,才会知道。

我很爱读书,只要一闻到墨香味,就会对它爱不释手,忍不住去摸一摸,看一看!我每天睡觉前都要看书,一看就入了迷,不知不觉地就过了半个钟头。就说说前天吧,我对朱自清的《荷塘月色》非常感兴趣,看了一个下午,到了晚上,连妈妈叫我吃饭都没听见!

虽然有时候读书很苦,好不容易背下了一篇课文,考试却只考标点;上课时会的题目举手老师不叫你,不会的题目偏偏被叫到,十分没面子;老师说要抄的几篇课文没听到,昨晚十点才写完,第二天才发现自己抄错了,并且又要重抄……但你有没有想过苦后的成果,用一个成语来概括就是“先苦后甜”。凡是做任何事情,只有付出了,才有收获。也许只有这样,考试时的一道分数很多的难题,恰巧是上课时老师问你的题目。考试考好了,你的暑假(或寒假)作业就少了,负担也就轻了!当你在学习上取得成功时,你会很欣慰,很快乐,很满足,那时候才发现读书是很有乐趣的……

生活就像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,应有尽有!

是酸的?每当看到一串串悲惨的结局,我的眼泪便哗啦啦的掉了下来;是甜的?最终正义战胜了邪恶;是苦的?他们明明心肠这么好,却要受这样的苦;是辣的?故事中的主人公心肠怎么这么坏,为了利益,亲手杀了自己的家人……

书,是人类进步的阶梯,只有我们爱上它,它才会在人生路中帮到你!在酸甜苦辣的成长路中,书为我们开辟了一个美好的天地。

四年级读书作文 篇4

莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书!

有一次,我们班很流行一本叫《查理九世》的书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?”我听了说:“好吧!谢谢了!”回到家里做完作业后,我打开了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我爱上了这本书。有一天,我叫母亲给我买一本这些书,母亲买了给我,回到家里,母亲把书给我,我马上打看书看,因为太好看了,我忘了时间,父亲叫我吃饭我也不知道,父亲走到我身边说:“假如看语文书有那么入迷就好了!”

过几天,我生日了!父亲送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,父亲就说不可以买你本书!我听了大哭一场,后来,父亲还是买了那本书给我,他说:“爱看书就好了。”

“书是知识的.源泉!”“书是人类进步的阶梯!”同学们,让我们一起来读是吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来我穷的乐趣!

四年级读书作文 篇5

“噼里啪啦”……窗外,小雨不断如珍珠洒落下来,可是,我沐浴着永不停息的书雨。

“书籍是人类进步的阶梯,”正如高尔基所说。书在我们的生活中是必不可少的,书是智慧的源泉,书可以增长我们的见识。我爱读书,当然,我也读过许多好书,如:《城南旧事》、《草房子》、《夏洛的网》等。

有一次,我正在看一本书,它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味,突然传来一阵声音“到楼下去帮我买一下酱油。”我装作没听到,继续看我的书,过了一会儿,妈妈见我还没去,就是用她的独门武功“河东狮吼”,“快去!”我连忙放下书,像离弦的箭一样,跑到楼下,随便拿了一瓶“酱油”,就急急忙忙跑回家里,把“酱油”放到了桌子上,就一个箭步冲回房间,就继续捧着书看,正当我还没看完一行时,妈妈又到我房间,她问我:“我叫你买酱油,你怎么买成醋啦?这该怎么办?”我漫不经心地说:“凉拌,炒鸡蛋!”妈妈无奈地了摇头,说:“你这书呆子,还是我去买吧,真是小学生看书——念念不忘。

我爱读书,因为不同的书能把我带到不同的世界。如:科幻书能把我带到幻想之城;寓言书能把我带到动物世界;历史书能带我乘坐时光之船,穿越到过去的年代。有的书能让我开怀大笑;有的书能让我泪流不止;有的书却让我羞愧不已。

记得冰心的《繁心春水》,其中有一段我仍旧记忆犹新,是这样的:

“嫩绿的芽儿和青年说,发展你自己。

淡白的花儿和青年说,贡献你自己。

深红的果儿和青年说,牺牲你自己。”

我认为这段话对任何人都是有所启迪的,因此,我时时刻刻都把这句话挂在心里,提醒自己。我是这样理解这段话的;我们还小,就像嫩绿的芽儿,需要倍加努力学习,将自己发展成一个有用之才。青年恰似淡白的花儿,应当为祖国作出贡献,回报祖国中年人好比深红的果儿,在别人需要你的帮助时,应当不加思索的帮助别人,有时,甚至是牺牲自己。

书就像一位老师,我从书中领略到人世的真谛,从书中知道了时间的可贵,一切切的一切,所以,我爱读书。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚会把书喻为全世界的营养品,还不是因为书中有丰厚的知识吗。

人们都爱读书,因为书能带我们遨游世界,赏遍天下奇观;因为书能让我们了解天下事,对一切都无所不知;因为书能让我们知道动物的心声,畅游它们的心灵世界。

我爱你——无所不能的书!

四年级读书作文 篇6

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是我们人类进步的阶梯。书是知识的源泉,“知识就是力量!”读书是我最直接、最迅速地吸收新知识的途径之一。在我读书的过程中,有苦、有甜、有乐,然而这各种滋味都需要我亲自的去体会。

假如读书我只是为了应付考试,整天都埋于书堆中,被迫苦心研读,我想这时候,可能所有书本的名字在我心中,不是讨厌就是厌恶。在这种情况下,那我读起书来真是苦不堪言啊!

可数学,我想大概是世界上最叫人既爱又恨的科目了吧!但它却最能使我领略读书的苦与乐。每当我被一道道复杂的数学题弄得焦头烂额时,却仍不得其解,那时的我心情必是心烦意乱的。可是,如果我在用功刻苦钻研下,答案一旦被我解了出来,脸上便是一番番眉飞色舞、喜形于色的形象。是啊!仔细想一想,假如我没有开始的焦头烂额,又怎能会有后来的眉开眼笑呢?

后来我悟出了一个读书的道理来,只要我力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶灵性的书,赏心悦目的书。总之只要我选择最有价值、最适合自己需要的读物,我就会从书中学到许多不少的知识。如果我仅局限于课本的书,那我就是死蟹一只!要想自己的知识更丰富,我就得要到书海中去多遨游,提高我的知识水平。同学们你们不妨也试一试吧!

所以,我们不要因为有时尝到了读书的痛苦,而放弃读书。只要我们坚持努力,只要我们有勇往直前的精神和信心,我相信读书一定能使我们走向通往理想的光明大道,而且还会令我们感到其乐无穷,幸福无比。

四年级读书作文 篇7

最近我在阅读一本书《查理九世》,这本书很火,很多人都在看,作者雷欧幻想把内容写得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》这个本书。

有一次,我去新华书店,我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多,我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书,可迟迟不见它的踪影,我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭,不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧

我快速奔向二楼,刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了,我的心情从一开始的着急到现在的机动,我着急是因为找不到我喜爱的书而着急,我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者,这本书带给我无限喜悦,我一看就是一个多小时。

我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松,这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。

四年级读书作文 篇8

你要是问我有多爱书,我就会说:“书是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天没有‘吃’的话,我都会饥肠辘辘”。

每天在学校你都可以看到我正在看一本很有趣的书籍,可能是“安安”,可能是“小乔治的神奇魔药”,也可能是“小顽童也能考第一”······总之,每当我看完一本书,我都会把书中的好词好句抄下来,积累到我的那个充满书香的小本子里。

在家里,我也是一样。你可能在床上找到我,看见我正在书中“旅游”,也可能在沙发上找到我,看见我正在与书中的主人公一起在清澈的小溪边漫步······书籍既像是我的伙伴,又像是我的老师,陪我度过了很多或快乐或伤心的时光,总能在我迷茫时给我指引方向,让我在成长的路上快乐健康的成长。

我爱读书也更愿意和别人分享读书的快乐。记得有一次,我一个很不爱看书的妹妹来到我家里玩,她看见我正在坐在灯光下仔细地阅读着一本童话书,于是,妹妹不解的问:“姐姐,你为什么要读这么多的书,又没用。”我立即生气地反驳道:“谁说读书没用的?读书不仅可以让我们提高阅读水平,还可以提高我们的写作能力呢!”为了让她懂得读书的乐趣,我让她坐到我的身边,给她读了一篇“公主与青蛙”的故事,读完之后,我问她:“你从这个童话故事中知道了什么?”她说:“我知道了做人要诚实,这样你才可以得到一个完美的结局!”我笑了,这并不是嘲笑,而这是一种高兴的笑,因为我不仅自己爱读书,我还让一个3、4岁的小妹妹爱上了书籍。

书籍是我的朋友,带给了我很多的欢乐,我还要把这种读书的乐趣传递给别人,让更多的人感受到读书的美妙!

四年级读书作文 篇9

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书,“书如药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书是一叶小舟,载着我们知识的海洋里遨游,书就像一位位慈祥的老人,告诉我们一个个人生道理。

小时候,我并不爱看书,一见到书上那密密麻麻的字,我的脑袋就发晕,可自从那件事以后,我对书的态度发生了翻天覆地的变化。

那天,我和妈妈一起去玩,走到新华书店门口时,妈妈突然接到一个紧急电话,她就让

我一个人在书店等她,不要乱跑,说完,就急匆匆地走了,我就坐在那里闲得无聊,顺手拿起了一本《十万个为什么》看了起来,看着看着,渐渐入了迷。这本书让我明白了仙人掌本身就含有水分,如果你在沙漠中口渴了,可以隔开仙人掌“身子”里流出来,你就可以接可了。看完这本书,我见妈妈还没来找我,又拿起一本《安徒生童话》看了起来。我为《海的女儿》的小美人鱼而感到悲哀;我被《皇帝的新装》中的皇帝逗得捧腹大笑。……当我看完这本,合上书一扭头才发现妈妈以坐在我旁边老半天了。

从那时开始,我就爱上书了,并且到了走火入魔的程度,连妈妈喊我吃饭都没听见。

以前我是一个“电视迷”,可现在的我呢,变成了一个名副其实的“啃书虫”了!

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