小学生三年级作文300字

小学生三年级作文300字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生三年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

小学生三年级作文300字 篇1

世界是丰富多彩的，大人对小孩也常常不讲理，对小孩认认真真的不讲理：“你要和全世界的的人友好相处，做一个国际人”，我也很想和他们在一起玩耍，可是，美国现在是下午十点钟，已是黑夜；北京正是早上八点，还是早上。我无法与那里的孩子一起游戏。

世界不止一个，对吧！时间各不相同，昼夜也会颠倒。世界是丰富多彩的，所以才会有意思！各国情况不同，所以才没有高低！

世界是丰富多彩的，大人对小孩也常常不讲理，对小孩认认真真的不讲理：“只要努力不懈，你就会成功”话虽不错，可不一定适合每一个人。爱迪生语文打零分；爱因斯坦玩单杠不怎么样。他们还都留过级。一个人能有一样突出已经很不错，放学后的、谁还能精神饱满谁就是全班第一。小孩子千姿百态，才有生气！个人情况不同，所以才没有高低！ 世界是丰富多彩的，面包、鱼、书本还有令人羡慕的东西，什么都有，所以才一个个神采奕奕。街道各式各样，大街才显得生气而热闹。各地情况不同，所以才没有高低！

就像—— 金鱼在水中左右悠闲地游动；而—— 泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏。他们都没有模仿别人，依然生活的自由自在、欢欢喜喜！因此—— 我不要模仿别人—— 我就是我自己

小学生三年级作文300字 篇2

从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的三年中，我和他一直是好朋友。

他是一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩，他就是我最好的朋友——蒋晨旭。记得有一次上体育课，我跳完绳，热的把校服一脱，随手就放在旁边的栏杆上，就和其他同学一起玩了。下课后我回到教室才发现外套忘拿了，急的我一下子冲出了教室，向操场奔去。可找了好几圈都没找到，急的我直挠头，心想：这回回家可定要挨老爸一顿臭骂了。正当我垂头丧气地走回教室时，就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手：“李蔡天豪，你跑到哪去了？我看见你衣服没拿，我帮你拿回来了。”顿时，我紧张不安的心一下子松弛了下来，我激动地说：“谢谢你。”可他却满不在乎地说：“就这么点小事，谢啥。”

我们在一个班、一个教室，一个小区。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。

小学生三年级作文300字 篇3

要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。

她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。

让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

林老师问：“同学们，课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。

这时，老师又说：“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了，你看看我，我看看你，都希望有人来解围。

林老师似乎早就料到有此情况，只见她扫视了一下大家：“这样吧，我先说说吧。”老师打开了那本《档案》，开始滔滔不绝讲开了，“平时，我最喜欢收集整理各类资料。瞧，这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”

就这样，林老师一直讲下去，我们一听得很入迷。后来，大家也能像老师一样交流了。

林老师跟我们像朋友一样交流，我觉得林老师好亲切，我好喜欢林老师。

小学生三年级作文300字 篇4

在我们的校园中有两行高大的柳树，碗口粗的`树干笔直的挺立，就像两排忠实的士兵护卫着美丽的校园。一到夏天，庞大的树冠也成了知了的家，每天午后，知了的声声歌唱仿佛在欢迎我们的到来。那茂盛的浓荫给我们送来阵阵清凉，柳树下的绿荫又成了我们的游乐场。

忽然有一天，我惊讶地发现：曾经茂盛的大柳树只剩下光秃秃的树干，甚至连一根枝条都没有了。这是怎么回事，难道到了冬天就这样残忍地对待柳树吗？

我跑回家问妈妈：“妈妈，这些柳树还能活吗？”。妈妈说：“这个问题妈妈也不知道。不过我相信，这样做一定是为了柳树更好的生长。我们上网查查吧。”原来校园内柳树修剪可以给柳树治病。因为去年校园内的部分柳树出现病虫害，为了保证树木的正常生长，彻底消除病虫害才进行了“锯树冠”修剪，冬季树木进入休眠期，是树木修剪的黄金季，因此才选择在发芽前进行修剪。同时，冬季天气干旱，锯掉树冠有利于柳树积蓄营养，为来年春天的发芽做好准备。

我在心中默默的祝愿，大柳树明年能够长得更好。