螃蟹小学作文

时间:2024-07-24 10:28:04
螃蟹小学作文

螃蟹小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

螃蟹小学作文1

昨天刚吃了螃蟹,今天就怪事连连,我的书包里总有动静,搞得人心神不宁。

就在第二天的考试前一节课,我去拿笔袋,拉开袋子一看,从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟,下巴都忘记合上了,同桌见我不对劲,就拉开笔袋一看,“哇!”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们,而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜,螃蟹爷爷在一旁看报纸,而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去,考试什么都想不起来,抱了个“大鸭蛋”回家,结果可想而知......

我又生气的拉开袋子,里面有一张纸,上面写着它们嫌我书包太小,要在我家安家,并且禁止我父母将它儿孙吃掉,否则我家将遭到破环。我不以为然,拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天,我的书桌上出现了几条发臭的死鱼,第三天,我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊!这螃蟹怎么还不死心啊?

螃蟹你饶了我吧,我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”!

昨天刚吃了螃蟹,今天就怪事连连,我的书包里总有动静,搞得人心神不宁。

就在第二天的考试前一节课,我去拿笔袋,拉开袋子一看,从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟,下巴都忘记合上了,同桌见我不对劲,就拉开笔袋一看,“哇!”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们,而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜,螃蟹爷爷在一旁看报纸,而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去,考试什么都想不起来,抱了个“大鸭蛋”回家,结果可想而知......

我又生气的拉开袋子,里面有一张纸,上面写着它们嫌我书包太小,要在我家安家,并且禁止我父母将它儿孙吃掉,否则我家将遭到破环。我不以为然,拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天,我的书桌上出现了几条发臭的死鱼,第三天,我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊!这螃蟹怎么还不死心啊?

螃蟹你饶了我吧,我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”!

螃蟹小学作文2

水煮螃蟹是我最爱吃的一道菜,每年10月份左右,螃蟹便慢慢上市了。

今天,爸爸买了七只大螃蟹。水煮螃蟹的味好,看相也好,红里泛白的螃蟹浸在米黄色的汤里,伴着绿色的葱、泛黄的老姜,真是令人垂涎三尺(老师点评:我都快流口水了)!

水煮螃蟹的做法很复杂:先把螃蟹用绳子捆住。只见爸爸先把螃蟹摁在地上,一手紧紧抓住它的两只大螯和八只脚,另一只手再用绳子迅速地捆住它。我看着很好玩,也学着爸爸的样子从袋中赶出一只螃蟹。我看它个儿小,应该是个好欺负的,就完全放松了警惕。谁知它挥舞着大螯像一个身披铠甲的勇士,没有一丝害怕的意思,我伸出手想抓住它,就被它的螯夹住了,我疼得“哇哇”大叫(老师点评:不要放松警惕哦)。爸爸赶紧让我把螃蟹浸入水中,它才慢慢松开了我的手指,在手中爬行着,爸爸又连忙抓起它,又熟练地把它捆扎好。我伸出受伤的手指,啊,被夹红了!我用手指弹了弹扎好的螃蟹,只见它在地上连连打转,我嘀咕道:“看你还神气不(老师点评:不敢喽)!”

要下锅了,爸爸把螃蟹放入锅中,加入一些水,放在煤气灶上煮。过了一会儿,只听见螃蟹的脚在锅里乱动,发出“沙沙沙”的声音。又过了一会儿,声音没有了。我打开锅盖,发现蟹青色的螃蟹开始泛红了,锅里发出“咕噜咕噜”的声音,这是谁煮沸了的声音。爸爸说:“再用小火煮15分钟就好了。”

要调作料了,我抢着要调,爸爸只好答应,我先拿出一个碗,再倒入一些醋,放入一些糖,撒上一小撮青葱,然后用筷子搅拌均匀,此时,螃蟹也熟了。等螃蟹冷了冷之后,我迫不及待地拔下螃蟹的一只腿。螃蟹的吃法也很有意思,爸爸说:“较粗的那段腿,只需咬通两头,再用力一吸,就能吃到里面的肉了。”我也学着一吸,呵,还真吸到了!我把吸出的肉沾了沾作料,咬一口,酸酸甜甜,润滑多汁,真好吃。

螃蟹的美味让我永生难忘。

螃蟹小学作文3

我的三叔在河里抓了几只小螃蟹,这只最小的就是其中的一只。

它全身都是青灰色的,有一个坚硬的壳,有八条细细长长的腿,顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹,但是夹起人来却一点都不疼!为啥?拜托,因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口,那轻者流血,重则断呀!所以我们可一定要小心哦!

这只幼螃蟹还未成年,所以分不清敌我,再加上它的钳子还用不上力,就别提有多好玩啦。

我一直把它放在我的手心里,它的八条小腿使劲地乱扑腾,像一个不会水的儿童落入水里了一样,只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时,它的两只钳子也没闲着,左夹夹,右夹夹就是起不到作用,反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的,黄黄的,在我指头间夹来夹去,似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动,心里想:“你的钳子那么小,那么嫩,还想来夹我?也不怕把你的钳子折了?”

虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人,但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说:“螃蟹夹人可狠了,只要被它夹住,它就不会轻易放手,必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。

螃蟹还有一个好玩的地方就是,别看它有那么多腿,可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走,竖着两只大钳子,没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时,它的两只大钳子还一张一合,像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时,它八脚朝天壳先落地,扑腾了两下才翻过来,迅速朝它的安乐窝逃去,想要避开这场灾难。

螃蟹不仅好玩,而且还是餐桌上的美味佳肴呢!它的蟹肉和蟹黄,口感细腻,肉质鲜美,营养丰富,说着都让人直流口水!啧啧……馋哪!

我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹,心里打起了鬼主意,我一定要细心地照料它,把它养得肥肥壮壮的,以备我将来解馋之用。

螃蟹小学作文4

我和妈妈在去菜场买菜的途中,走过水产区,看到了许多螃蟹,在我的万般恳求下,妈妈同意了我的请求,我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹(两母一公),看起来个个顶呱呱呢!

10月21日 星期五 阴

刚把它们安顿在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出来,似乎是想让我看看它的身手如何。看来,它们似乎对这“房间”不大满意呀,经过慎重考虑后,我把它们转移到一个大纸箱里,再往里洒水,这样一来,就不用担心它会缺水了。做完这一切,我就不再理他们了。嘻嘻,我是天才吧。

……此处隐藏5753个字……地走了过去,但是几乎同时小螃蟹也仿佛察觉到了危险,它立马围着弟弟盘旋起来,然后又在他的胯下飞速地转了好几圈。好家伙,这一波操作下来把弟弟弄得晕头转向,差一点吃了个狗啃泥。

这时走在我们前面的爸爸朝我们挥了挥手,说道:“别去抓那些小的了,我们去抓大的!”我俩一听去抓大的,立马朝爸爸飞奔而去。

很快我们来到一条水流旁,爸爸指着一个小缝隙说:“这里应该藏着一只大螃蟹,你们可以先去探一探,但是——”还没有等爸爸讲完,我就已经迫不及待地把手伸了进去。“哇,真的有!真的有!小弟快拿桶来!”只见一只又肥有大的老青蟹已经死死的被我卡在了大拇指和中指之间。可还没等我反应过来它便迅速发起了“反攻”,“啊——”我不由自主地惨叫了一声,痛得我立马松了手,大拇指旁的虎口处不断的涌出鲜血,正当我想跺脚懊恼自己“赔了夫人又折兵”时,只听弟弟哈哈狂笑起来,并兴奋地说道:“我接住螃蟹啦,我接住啦——”

接下来我们越战越勇,不一会儿功夫好几只青蟹都成了我们的囊中物。

只见夕阳慢慢西去,潮水慢慢开始上涨,我们迈着轻快的脚步往家走去,听着桶里螃蟹发出“沙沙”的响声,我不禁摸了摸自己那只受伤的小手,但一想到晚上我们可以美餐一顿了,顿时感觉小手一点都不痛了。

螃蟹小学作文13

那是我9岁那年的一个星期天,天气晴朗,正是捉螃蟹的好时候,我和叔叔约好去捉螃蟹。中午,我们吃完饭后,拿起一只水桶,便出发了。

我们来到小河边,放下水桶,卷起裤腿,跳到河里,只见三只又肥又大的螃蟹,夹子对夹子,嘴对嘴,向水面上吐着泡泡,好像知道我们来捉它们,正商量逃跑的办法。我一看,这螃蟹黑色的硬壳,小小的眼睛,还有两只大钳子,你要碰它一下,它准会举起大钳子。我轻手轻脚地来到它们的旁边,刚要伸手去捉它们,只见螃蟹四处逃窜,有的钻到石头缝里,有的爬到石头底下,我忙扒开石头,螃蟹见我已发现了它,忙又向别处爬去,我紧追不舍。哎呀!是哪个鬼东西夹住我的脚了,我低头一看,原来是一只灰螃蟹,我使劲想把它甩掉,可适得其反,它夹得越来越紧,疼得我哇哇叫,忙喊来了叔叔,叔叔一看,笑眯眯地说:你别动,把它放在水里,它自己会跑开的。

我心想,这样能让螃蟹松开吗?我半信半疑地把脚伸进水里,螃蟹果真松开了夹子,我趁机捉住了它,看着它那副气急败坏的样子,我高兴地说:怪不得你横着走,原来你真是横行霸道哇,瞧!我的脚都被你夹出血了,生疼生疼的!我索性坐在石头上,叔叔走过来,像看透了我的心思,说:原来臻臻是个胆小鬼,螃蟹夹了一下,就不敢捉了,真没出息。我不服气地说:有什么了不起。说完,我起身又去捉,叔叔忙告诉我,捉螃蟹要捏住它的硬壳。我点点头,照叔叔说的去做,这儿翻翻那儿找找,在一块石头下找到了两只螃蟹,我慢慢地接近它们,等离它们一尺远的时候,我一弯腰,猛地一扑,扑了个空。两只螃蟹没命地逃着,我仍紧追不舍。

叔叔在半路拦住了它们,它们一见,逃不掉了,便摆出战斗的架势,两只螃蟹屁股对屁股,两只大钳子挥舞着。我壮着胆子走到它们身边,一弯腰,轻而易举地抓住了一只螃蟹,把它放进桶里。刚才还威风凛凛的它,现在钳子一缩,连连后退。我又跳进河里,捉了不少螃蟹。这时天色已晚,我们便带着战利品高兴地回家了。

这次捉螃蟹真有意思,每当想起当时的情况,我好像又回到了童年时代。

螃蟹小学作文14

老家东河里的生物,多得数不清。你不曾知道一秒钟之后是否会有滑腻的鱼儿从你的腿边溜过,也不知从石头缝里何时会窜出个螃蟹把你脚趾头夹得发紫。的确,这里的螃蟹很多,简直就是横行霸道,但找它时却又不见踪影。

岸边的岩石往往最引人注目。它们虽棱角坚硬,却也千姿百态、形状各异。只要用手轻轻一掰,一片岩石就脱离了。我与表弟把掰下的岩石握在手中,在大岩石上刻刻画画,留下独特的标记。

岩石有些时候看起来并不可爱,苍冷孤傲,但一株株拥有钉子精神的植物从它的底部、缝隙里钻出来,使岩石就显得柔和多了,甚至也充溢着一种生机。

微微起了点风,岩石上的草花随风摇摆,像是一位灵魂舞者,似乎在展现它独特而潇洒的舞姿,旁边的岩石沉默着,诉说着岁月的沧桑。

水里也有岩石,被流水冲刷了不知几百年,真是沧海桑田。顽石也长满青苔,青苔之下,可能是一两只螃蟹在格斗,也可能是一群鱼儿在嬉戏,更有可能是一条水蛇在寻找庇护场所……在你搬开石头的一瞬间,不知带来多少惊喜与惊吓。

有风来过,河中央的几根芦苇随风摆动,这比岸上的风景飘逸得多。夏天烈日当空,在河边看着清洌洌的水,吹着夹杂着青草味的风,确实是一种享受。有时候脱光了衣服,跳入河中,与表弟互相泼水,凉爽的河水泼在身上,果真趣味横生!在夏日的河边,享受自然带来的舒心和惬意,怎一个“爽”字了得?

螃蟹虽没有捉住几个,有时却发现了鱼。鱼并不好捉,滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比鱼快,速度是取胜的关键。有时,忙活了半天,鱼并没有捉住,反而把自己折腾得跌倒了几回,呛了几口水,待抹掉脸上的水珠,瞪大眼睛寻鱼时,哪儿还见它的踪影?

捉螃蟹的时光中,我们发现了许多美妙的事物。这时候,捉没捉住螃蟹,似乎也不那么重要了,更多的是享受了这段时光的自由以及精神的愉悦。

螃蟹小学作文15

说起螃蟹,你一定会想到人们在餐桌上对它的色、香、味“偏爱”,“赞叹”。然而你知道它们在我家受到了什么样的有待吗?瞧:美丽的贝壳、大大小小的光滑的雨花石的几棵嫩绿的水草点缀着螃蟹们的“乐园”,我把它们的“水晶宫”打扮得比我的房间还要漂亮、整齐。

为了给螃蟹找蚯蚓,前周的星期六、日就去买蚯蚓。

时间过去没几天,人没变,螃蟹的胃口却变了,只只不肯吃蚯蚓,这不,放了一天的蚯蚓“安然无恙”,它的胃口真不小——要吃小鱼儿。我也不怪它们。平日,省下三五角钱买些小鱼儿是不成问题的——只要它们满意就行了。

一看见螃蟹舞钳横行,我就不时地这样问自己:“这是为什么?”是啊,为什么呢!虽然我也找来了一些参考书:什么“古人云”“自若蟹之横行”。“蟹之横行,霸道之意也”……但我不满足这些现成而又模糊的答案。通过仔细观察,我发现:螃蟹之所以横行是与它人八只脚都在身子的两侧,向前爬极为困难,横行有利于腿的伸缩,加快速度,比起前进可就自在得多了。由此看来啊,它们才是我真正的“参考书”呢!

照常规,我今天又给螃蟹们换水。不当心碰上了个大蟹钳,它立即“怒气冲冠”,张满钳,猛然间夹住我的手指。“十指连心痛”,我不由失声叫起来,等我挣脱手指,便怒气冲天地打螃蟹壳说:“好哇,你逞雄?你竟敢六亲不认啦,我的养育之恩你还没报就“横行”啦,小不点,还想造反,好,看我收拾你。”我一边臭骂它,一边弄来一根小木棒,要敲断它的钳子。此时的它,已没有了刚才的那股威风,乖乖地收起了钳子。潜退到期水底,那颤颤兢兢的样子,好像在说:“饶了我吧,小主人,可别把我扔到沸水里啊。”看着它那可怜的样子,我想:算了,“宰相肚里能撑船”,

饶了这“小不点”吧。

至今,螃蟹仍旧健康地嬉戏着。虽然我将它们视为“小宾客”,但却不愿意让它们入席做餐。

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