四年级观察作文

时间:2024-10-22 20:43:13
【精选】四年级观察作文合集7篇

【精选】四年级观察作文合集7篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级观察作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级观察作文 篇1

老家的一条小河边,有一棵和我一样大的小柳树。我十分喜爱她。小时候,妈妈经常带我去河边捉小鱼,当时,这棵小柳树还是那么的幼小,可如今她已陪伴着我长成了亭亭玉立的大姑娘。

春天,柳树开始发芽,它抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,一群群小鸟从她身旁飞过,赞美柳树姑娘的婀娜多姿。柳树姑娘望着自己新生的秀发,笑了。

夏天,柳树姑娘对着河水照着自己美丽的身影,梳理着自己秀丽的长发。我带着小伙伴们到河边玩耍,摘下柳条编织成头圈带在头上遮阳,柳树姑娘看着自己能快乐一群孩子,自己也快乐了。

秋天,人们把柳树的旁枝砍下来,虽然我很不忍心让他们砍,但是我知道人们是想让她长的更粗壮一些,我也希望柳树赶快长成一棵参天大树。

冬天,白雪纷纷扬扬地落了下来,盖在柳树枝上,为柳树裹上了一件厚厚的大衣,她顿时像个童话王国的公主。

我爱四季的柳树,如果你们了解了她,你们也会喜欢她的。

四年级观察作文 篇2

前几天老师留了一项作业,是写一篇观察日记,我想观察什么呢?突然我的小乌龟引起了我的注意,我想就观察小乌龟吧!

我家有两只想乌龟,一只叫龟龟、一只叫帅帅,龟龟黑黑的它们可好玩儿了。今天我就观察它是怎样吃食物的吧!我拿起网捞了两条鱼放进去,不一会儿龟龟看见一条鱼,它慢慢地靠近那条小鱼,可是小鱼并不知道它在危险之中,眼看就要咬住小鱼了,可突然龟龟的脚步停了下来,我想为什么要停呢?难道是怕打草惊蛇,可一会儿又怎么吃呢?我继续往下看,忽然间,龟龟的头一下伸了两三米长,马上就咬住了小鱼,不一会儿就吃完了,帅帅也是这样抓的,不一会儿它们两个累了往哪里一趴就睡了。

昨天我又来观察小乌龟。这一次我要观察它们是怎样玩的,我仔细的看看,不一会儿龟龟和帅帅长着嘴好像在说游戏规则,不一会儿就你捉我,我捉你跑来跑去,一会儿它们又落在一起看风景,不一会儿闭上了眼又睡了。

今天,我这是最后一次观察它们了,大家可能不知道我家的两只到了晚上都要逃跑一次,它们先让帅帅爬到大石头上,接着龟龟在落上去,龟龟抓呀抓,只听一声响,龟龟不小心从上面摔了下来,这一下下可摔得不轻,它们又来了一次可是还是没有成功,最后他们筋疲力尽就有睡觉了。这次我要对我家的龟龟有了更深的了解,我以后要多观察多思考啊!

四年级观察作文 篇3

一天清晨,我和妈妈去散步,妈妈采了一株草药,发现上面趴着一条小青虫,它伪装得真好,竟骗过了我的眼睛!于是,我用枯叶把小青虫拨进了蚁群中。

虫蚁之战正式开始!

第一回合开始!只见小蚂蚁们一开口就咬住青虫的头尾不放,小青虫飞速前进,甩掉了蚂蚁大军。第一回合小青虫胜利!

第二回合开始!蚂蚁们找到了小青虫,一路“杀”过去,不给小青虫一点时间喘气,甚至爬到小青虫的背上咬。不过小青虫采用了“来回翻滚”的计策,把身上的大多数蚂蚁都碾跑、碾死了。小青虫趁机逃上枯叶——那是它的安全地区。第二回合,小青虫又赢了!不过,它不一定是最后的赢家,看谁笑到最后吧!

第三回合开始了!小青虫故伎重演,又向枯叶爬去。蚂蚁们这次学乖了:爬到小青虫的腹部上——腹部又软又黏,还有凹进去的地方。手无寸铁的小青虫根本不是它们的对手:尽管它用力咬掉、碾死了几只蚂蚁,但还是摆脱不了蚂蚁的死缠烂打,尤其是一开始咬住它头部不放的小蚂蚁,到现在还咬着小青虫的头不放。

最后,小青虫终于体力不支,倒下了!弱小的蚂蚁用它们的智慧与坚持不懈战胜了强大的对手。

四年级观察作文 篇4

20xx年10月1日 星期二 多云

为了观察豆芽的生长过程,我准备试发一次豆芽。根据上课时老师讲的发豆芽的过程,一大早,我就跑到厨房,挑选了一些精神饱满的绿豆,放入盛满清水的不锈钢盘子里。我满怀欣喜地期待着奇迹的出现。

20xx年10月2日 星期三 晴

早上,我一觉醒来,迫不及待地跑到厨房,看到原先的绿豆变得圆鼓鼓的,喝饱了水,像一个个胖娃娃,可爱极了。我仔细观察,发现“胖娃娃”们中间裂了一条缝儿,像裂开了的小嘴。我赶紧把这个消息告诉了爸爸、妈妈。妈妈摸摸我的头说:“不错,这是好的开端,继续努力!”爸爸也告诉我,绿豆不能长时间浸泡在水里的。于是,我又跑到厨房,把水倒掉,换上新水,浸到绿豆半身高,盖上湿透的纱布,此时的绿豆像个害羞的小姑娘。

20xx年10月4日 星期五 晴

早上,我又跑到厨房掀开纱布,不由得大吃一惊,绿豆脱掉了绿衣裳,窜出了一根1厘米长的豆芽,洁白、细嫩,十分可爱。我坚持每天浇水,终于有了成果。我看着生机勃勃的豆芽,心里有种说不出的喜悦。

这几天,我在观察豆芽的生长过程中,深深地体会到:无论做什么事都需要恒心和毅力,一分耕耘,一分收获;在平时,只要善于观察,就会有所收获。

四年级观察作文 篇5

4月2日 星期六 晴

前几天,我在一本书上偶然看见了一个观察小实验,说用剪刀把一支花的花茎从中间剪开,分别插在一个装有红颜色墨水和蓝颜色墨水的小瓶子里,过不了几天你就会神奇的发现——本来白色的花竟然变成了一半红一半蓝!

于是我决定做做这个小实验。我先找来了两个一次性塑料纸杯,一个杯子里面乘了小半杯的蓝墨水,一个杯子里成了小半杯红墨水。然后又把事先准备好的花的花茎剪成了两半,分别插在了两个杯子里。

4月3日 星期天 阴转多云

中午,我刚从外面玩回来,肚子饿得要命,可是刚一回家我就把肚子饿的事抛到了九霄云外,连忙跑到了正在被做实验的小花旁。真像书上说的,我的小花的茎已经变得有点成蓝色和红色了。

可是,一天花的茎草有一点点不明显的颜色,要是等花全都变成了一半红一半蓝可得等到猴年马月啊!于是,我就按照花喜欢阳光和热就能长得快的特性,把花放到了阳台的暖气上。因为我家的阳台面阳,所以阳光非常充足,足够让花长得飞快了。

4月4日 星期一 晴

因为今天放假,所以我早早的就起床去看小花。可刚看到小花,我就大吃一惊,连忙跑过去。原来,不知道怎么了,昨天还看起来好好的小花,今天怎么都有些蔫了,随时都有可能死去。

看着小花这幅摸样,我真是心急如焚。要是小花死了的话,这几天的努力可就白白浪费了。正当我没有丝毫办法的时候,我突然想起了一个好办法——滴营养液。

以前我看见过妈妈在快死的植物的花盆里,滴了几滴营养液,结果奇迹发生了。第二天,这盆快死植物竟然生机勃勃,而且生命力比以前还要顽强!于是,我找来了营养液,分别在两个杯子里滴了两滴。看着小花吸收了营养,慢慢的恢复了,我才舒了一口气。

4月5日 星期二 晴

早上,当我再去看那支小花的时候,结果让我高兴的跳了起来。不错!我的小花变成了一半红一半蓝!真是太漂亮了!

这次观察实验真是太有趣了。大家觉得呢?

自评:看完了这篇观察日记,大家很想知道为什么小花会变色呢?那么就让我来讲解一下吧:原来,因为有色液体沿着花梗内平时从根部吸收水分和营养的毛细管上升,颜色最后停留在花瓣上。大家知道了吧。要是觉得好玩,大家也可以来做一做这个观察日记。

四年级观察作文 篇6

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的`气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此,我就更加的爱仙人掌了。每当我看见了那一条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我就暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

四年级观察作文 篇7

前几天,老师让我们回家泡豆子,每天观察一下豆子是怎么变化的。

我从冰箱里抓出一把豆子,检出坏的,又放到杯子里用水泡上。

第二天,我换水的时候发现,豆子有些膨胀,像一个个喝饱了水的小孩一样。胚根四周还长出了些个小皱纹。

第三天,胚根上出现了小包,四周的皱纹不见了,变成了神仙的脑袋。我在妈妈的引导下,把水倒掉了,再给它们盖上了一成毛巾,又在毛巾上洒了一点水。我听妈妈说,盖毛巾是为了保持它的湿度,豆子要是长时间在水里泡着就容易腐烂。听了妈妈的话,心里想:原来泡豆子也有这么多的学问啊。

过了两天,胚根上长出了一两毫米的小芽儿,小芽儿十分细小,差不多有一个指甲那么厚,越往上越细。

又过了两天,芽儿长成了四五毫米的细针,身上深黄的衣服变成了浅黄的,芽儿是弯的,像月亮一样,十分美丽。妈妈对我说:“这种豆芽可以炒着吃,就像市场上卖的豆芽一样,不过,前两天新闻上说外边卖的豆芽里放了一种人吃了不好的东西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

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