小学三年级作文

【精品】小学三年级作文锦集5篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

亲爱的爸爸妈妈，你们好！

我已经是一名小学三年级的学生了，每当回想起这些年来，你们对我无微不至的关心和爱护，让我感到无比的温暖！

记得我刚上一年级的时候，我从幼儿园的一位小朋友转变成为一名小学生，背上小书包，心里美美滋滋的，别提有多高兴了。每天起床吃早饭前，你们就已经给我准备好了书包、红领巾、水壶等等。拉着我的手把我送上校车，还再三叮嘱我要听老师话，过马路要小心，上课时认真听讲，课间要多喝水，中午要吃饱，对同学要团结友爱，等等。我还总是认为妈妈太啰嗦，常常把妈妈的话当成耳边风。有一天，我只知道贪玩，水壶里带的水一滴也没喝，下午回家后，就觉得头晕晕沉沉的，嗓子在冒烟，把你们急坏了。外面虽然正刮着北风，妈妈顾不上冷，赶快去医院帮我配来药，赶紧让我吃下，并喝了大量的水，我才感到好受一些。这时躺在床上的我，看见你们在忙前忙后的，心里非常感动。

弟弟只有几个月大的时候，我把他抱起来玩玩，谁知他竟然尿了我一身，我觉得很生气，；因为很脏，但妈妈说：“你小时候也是一样的，一会儿大便，一会儿小便的，弄得妈妈满身都是，你都不知道吧？”哦，原来小时候的我也是这样呀，现在看来妈妈还真是不容易呀！每当在我遇到难解的题目时，爸爸你不管有多累多忙，总是耐心地给我讲解，直到我明白为止。

我是在你们的呵护下成长起来的，你们却在一天天变老，乌黑的头发上已渐渐有了丝丝白发。我永远不会忘记你们对我的爱，我应该怎样做才能回报你们呢？我想应该是帮着拖拖地，洗洗碗，尽我所能做力所能及的事，让你们开心；我要认真学习，完成学业，不能让你们为我操心；我要让你们为我骄傲、为我自豪。如今的我，已学会感恩，学会报答养育之恩，我好像一下子长大了许多。

你听：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”！每当我听到这首歌，我的内心就不由自主地想起妈妈对我的好，心中充满了对妈妈的无限感激之情。妈妈，谢谢您！是您一直帮我洗衣服，一直给我做饭，是您辅导我的学习，是您……我是在您的无微不至的呵护下健康成长的。

回想起有一次，我生病了，吐到床上、被子上到处都是，是您帮我把脏衣服换掉，把被子上那些难闻的东西洗干净。还带我到医院去看病。在看完病回家时，我觉得很累，全身无力。我知道妈妈其实很想叫出租车的，但是又怕我晕车再次呕吐，于是您决定把我背着走。就这样过了很久，走了很长一段路，我感到妈妈已经是气喘吁吁了，我想自己走，可是您不让。您知道吗？妈妈，我当时就哭了，我是被您的爱温暖哭的。

母爱就是黑夜里照亮我们前行的一盏明灯，母爱就是冬天里温暖我们的火炉，我想说，母爱就是用无私编织成的一张床，随时需要就随时躺。

妈妈，我要大声对您说，我爱您！

小学三年级作文 篇2

一天，笔盒里传来了吵闹声，原来是铅笔和笔擦吵得很激烈。

铅笔气呼呼地说：“每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了，凭什么？”笔擦也生气了，大声地说：“没有我帮你擦掉错字，小主人会拿你撒气，把你扔掉的。”铅笔不服气，说：“不可能，我们走着瞧！”

后来，铅笔写字的时候，一有错字，笔擦就不肯帮忙，本子上的错字越来越多。小主人生气了，真的把铅笔扔掉了。这时，笔擦拉住铅笔说：“你看，我们各有各的用处吧。”铅笔脸红了，感到很不好意思，后悔当初没听笔擦的话。

之后，铅笔和笔擦成为了最好的合作伙伴，它们不吵了。笔盒里又一团和气了。

小学三年级作文 篇3

我是一个活泼开朗的男孩，我身高1.5米，身材匀称。我的头大大地，仿佛是一个又大又圆的西瓜。浓黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼珠乌黑乌黑的，犹如两颗亮闪闪的珍珠。我长着一对招风耳，显得神气十足。

我是个小书迷，对阅读那可是如饥似渴。每天，我总是随身带着自己的心肝宝贝——一本本好书。只要一有空，我就津津有味地咀嚼那一道道营养大餐。平时上卫生间，我总是不忘随身携带一本爱看的书，坐在马桶上读起来，直到双腿都坐麻了，这才恋恋不舍地离开我的“小书房”。晚上到睡觉的时间了，我点亮台灯，窝在被窝里看我的书。夏天停电的晚上，蚊子哼哼地来骚扰我，我讨厌得挥挥扇子，把这“侵略者”赶得远远的，继续读我的书。冬天，我的'手伸在被窝外，冻得冰冷冰冷的，我还是舍不得放下我的书。被书本上的精彩情节所吸引，我常常看书而忘了睡觉的时间，要妈妈来一遍一遍地催，甚至于要拿走我的“精神食粮”，关掉我的台灯，我才嘟噜着极不情愿地缩进被窝，懒懒地睡去。

有一次，同学借我一本《伊索寓言》，这可是世界名著啊，我一回到家就赶紧捧读起来。天慢慢黑了，我亮起了电灯。妈妈叫我吃饭的声音已经催促了三四次了，我还是不想放下。终于，还是爸爸“满天乌云”的脸色让我依依不舍地离开书桌。吃饭的时候，我脑子里老是转着《伊索寓言》中一个个精彩动人的故事，有好几次，筷子上夹的菜都掉下来了。妈妈说：“这孩子是怎么啦，吃饭老是走神？”还是爸爸理解我，说：“这个书呆子，也不知又在想什么了！”结果，这一顿饭我吃得很不是滋味。想起书上说的，孔子听了什么“韶乐”竟然有三月而不知肉味。“韶乐”是什么东西，我还不知道。但我知道，好书能使我牵肠挂肚，吃饭都感觉不到味道。

我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童阅读的书我都看。什么历史故事啦，科普童话啦，名人传记啦……都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书，那可是我的“至爱”。我很懂得“不动笔墨不读书”的道理，我口袋里随时都放着笔。在读作文指导书的时候，我会用笔把精彩的地方一一划出来，仔仔细细地反复揣摩，俗话说：“他山之石，可以攻玉。”我的作文水平能够不断地提高，当然得益于我在写作时借鉴了他人的方法，吸取了他人文章的精华。

怎么样？我是不是一个十足的小书迷？

小学三年级作文 篇4

我们原来的校园由于修建教学楼，我们就到重庆师范大学上课、学习。

一进师范大学的大门，就是一条林阴大道。林阴的右边是食堂，左边是茂盛的大树，有黄果树、榕树、槟榔、松塔……每棵树上都挂着彩灯，到晚上的时候，闪烁着五颜六色的灯光，可漂亮了。槟榔的叶子很像凤凰的尾巴，身体像椰子树。到了一定的时候，槟榔树就会结果子，吃一口，就会流出鲜红的汁流出鲜红的汁水，满嘴红红的，。松塔的形状像塔，夏天的时候，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

穿过林阴大道，就会看见一个美丽的大花坛。大花坛的花草品种很多，像一个大花园。有红豆槿、彩叶芋、杜鹃、广玉兰、冷杉、麦麦冬、羊蹄荚、丁香、银心兰……麦麦冬和其他的草差不多，但是它的根部有一颗颗又圆又蓝又小的种子。杜鹃的花瓣很漂亮，有红的，有白的，有白里透红的，有红里透白的，那些鲜红的杜鹃花就像一团团火焰。羊蹄荚比槟榔矮一点点，它的叶子像一只只蝴蝶，有时候一阵风吹过，不仔细看还真不知道那是一片片叶子，还真以为是蝴蝶在飞舞。

走过大花坛，就来到了我们学习的地方——教学楼。这栋教学楼是师范大学的成教院，已经有50年的历史了，楼道全部是用木板做的，非常的古朴、结实，我们走在木板上安然无恙。

我爱我们的新校园。

小学三年级作文 篇5

看天空乌云密布，正想着倾盆大雨即将到来，怎知一转身，屋顶已是咚咚乍响，雨如此快速的到来。

从窗内望出，路上瞬间只剩汽车，却又在倾刻间，机车从屋檐下迅速出来，大家好像都很赶似的，从屋檐下出来的摩托车骑士，个个已穿上雨衣，在那巨大的“水柱”中，赶着回家。看，妈妈回来了，机车上载满了菜，妈妈全身被雨淋得湿透了，她赶紧把菜拿下，冲上房间，把那湿透的衣服换掉。

我拿着雨伞，准备去补习，走在雨中，看到四周的人，有人拿着书遮住头，快速地在路上奔跑，深怕头被雨淋到；但有人相反，一个学生好像刚下课，他用塑胶袋盖住书包，自己却在大雨中飞快地骑着自行车，他不怕自己淋湿，却怕书本湿掉。我经过一个公车站，那里不像平常，原本人烟稀少的公车站，却在这雨中成了人 们的避雨处，人真多。快到补习班了，我转着雨伞，看那散开的雨，像水花般四处飞散，那美丽的样子，就像在看烟火一样，如此的美。

在补习班，地上都湿湿的，大家的鞋子在地上发出不悦耳的声音，有人在雨中被淋湿，像个落汤鸡一样。

雨中，雨水浸泡着草皮，水面上雨打出的波，慢慢散开，花草被打得一歪一直，一下歪一下直，那些盆栽被雨灌注，水愈来愈混浊。走廊上，栏干已沾满了水，手一抹，水像海浪似的，如此的多。路面上的水，像河一样流动，快要淹水了。

在雨中，人们忙着回家、上班…，动物们寻找栖身之所，花草被雨浸润、淹没，雨带来麻烦，却又带来好处，水库积满了水，不怕缺水。但有时下雨却给大家带来不便，雨是如此多样、如此奇怪、如此特殊。