五年级启示的作文

时间:2024-10-13 16:37:24
【精选】五年级启示的作文集锦9篇

【精选】五年级启示的作文集锦9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级启示的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级启示的作文 篇1

星期二,一个晴朗而又明媚的早晨,我背着书包高高兴兴的走进学校,刚走到走廊,我的同桌飞一般的向我跑来,口齿不清的说着“我们班上有一只蜥蜴,就在你的桌子上!”我疑惑的问“怎么可能?”他边说边拉我进教室里看看。

我走进班里,觉得教室里不像往日一样安安静静的,而是闹哄哄的,全部人的位子都是空着的,而我的位子挤满了“顾客”,我挤进去一看,还真是,和同桌说的一模一样,我的桌位上有一只蜥蜴。

我一走过去它便向我吐舌头。嘴巴一张一合,仿佛在说“你的桌子、凳子都是我的了。”我忍不住火气,想把它扔出去,但是我又不敢去碰蜥蜴,不一会儿,便想出了一个两全其美的好方法,我拿起数学书敲打桌子,发出“砰砰”声,我心里想“蜥蜴肯定会被我吓跑。”但是蜥蜴并没有逃跑,还纹丝不动的站在那儿,好想在说“这已经是我的新窝了,我是绝对不会走的。”我心里觉得特别不平衡,便硬着头皮,想抓住它,它好像明白这件事玩大了,便快速的逃跑了。我心里乐滋滋的,可就在这时,突然有人说“我的蜥蜴呢?”我往后一看,原来是一个小女孩的蜥蜴丢失了,而那只蜥蜴正是她所丢失的。我不敢承认是我把那个小女孩的蜥蜴给赶跑的,我只好默默无闻的坐在位子。

这件事告诉了我们两个道理一:做事不要太焦躁,不然你就会成为拔苗助长里面的农民,二:要勇于承认错误敢于尝试,才有突破,才会有所进步。

五年级启示的作文 篇2

高山之巅,遥不可及,要想登上山顶,眺望那无限风光,就一定要拨撒汗珠,印下付出的痕迹……

——题记

清晨,一轮红日迈着昏昏欲睡的脚步,为洁白的云朵添上光的舞裙。一天的劳作开始了,几乎是同时,所有人都睁开沉重的眼皮,露出那双美丽的眼睛。在一番忙活后,差不多是中午时分,我拉上爸爸和妈妈,开始“身心净化”了。

来到一座名为大坪山山脚下,我仰头望去,只能隐约看见顶上大铜像的一角。我迫不及待地在原地踏步几下,等候爸爸一声令下,我好飞奔直上。炽热的阳光烤着大地,几滴汗珠顺着脸旁滑下,直奔大地,爸爸换上跑步姿势,半笑着说:“等一会儿我喊三声,我们就出发,谁先到山顶,谁就能得到奖励!”“好!”我和妈妈应了声,热血沸腾到极点。“好,一,二!”爸爸和妈妈飞奔出去,我不知怎么回事,只能挥着手边跑边朝他们大喊:“等等啊!你们耍赖皮!”他们转过头,冲我做个鬼脸,便头也不回地向前冲了。“为了第一,一定不能输!”我在心底打气,憋足一股劲,一发直上追上爸爸和妈妈,局势就这样僵持着,到半山腰,我从兴致勃勃落到有气无力,脚完全抬不起来了,眼皮沉下来,一闭眼就能看见面前有一张床,整个人多次没向前扑去。我们三人由跑变走,大口大口喘着粗气,贪婪地呼吸着空气,衣服像是被泼了水似的,一拧就能出一滩水。头上的头发拧成一团,湿漉漉的,额头上不停地冒出汗水,一脸疲惫样。我深吸一口气,趁爸爸妈妈没力气时,一把占住先机,冲在他们前头,又用仅剩的力气,忍住一切疲惫,冲上山顶,终于,迈上了最后一级阶梯,我一下子坐在地上,也不管周围的人怎么样。

我停了片刻,爸爸和妈妈也来了,我站了起来,俯视大地,啊!那是怎样的美呀!徐徐凉风吹来,抖了抖我的衣服,我不禁怕了起来,双脚下意识地向后退了几步。然而,不一会儿,我又面对着大地,凉风依旧吹着,但我好像一下子高大起来了稳守脚下的土地。

高山之巅,就在不远处,要想触到,你要拿出真本事,以此面对成功澎湃的浪花……

五年级启示的作文 篇3

一片片枯黄的落叶,一阵阵凄凉的寒风,一朵朵花的凋谢,象征着秋天的到来。秋天,是果实累累的季节;秋天,是百花凋谢的季节;秋天更是菊花开放的季节。

当其他的花无法忍受住寒冷时,菊花便开始蠢蠢欲动了,它慢慢地伸直了腰,缓缓地舒展开花瓣来,那一片片花瓣井井有条地排列着,好似一张灿烂的笑脸。在这黄金时节,菊花那美姿,那精神无不为这季节增添光彩!

而我呢?正因为菊花那不畏严寒的精神而深受启发。“如果,我在做事方面也能像菊花一样,那我肯定能成功;如果,我在打击面前也如此,那我就能走得更远!”想到这里,我下意识地告诉自己:“一定要努力!”从此,菊花的精神便成为我的座右铭。

记得有一次,老师让我和班级里另一位同学去参加演讲比赛,可我却不想去,我怕被人笑话,更怕那一双双炯炯有神的眼睛。正当这时,脑海中浮现出菊花的身影,它仿佛在对我说:“别害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就这样答应了。

我天天回家看稿子,天天回家练习……比赛的日子一天天向我逼近,我也跟着越来越紧张。正当那天,我看着那一个个的选手发挥得如此之好,我不禁全身发抖,担心自己是否也能这样?轮到我了,我战战兢兢地走上台去,先是有礼貌地鞠一躬,接着我便开始演讲起来。我的`心跳得特别厉害,导致我快无法呼吸了。忽然我看见有人低着头,发出“呵呵”的笑声,我的脸“唰”地一下,红了起来,顿时忘记演讲内容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我开始慢慢回想演讲内容,就这样,我的演讲结束了。

一件小小的事物也有大大的用处,“菊花”,我感谢你,是你让我更坚强,是你让我懂得不放弃,是你让我深受启迪。我爱你——菊花!

五年级启示的作文 篇4

大自然中有许多奥秘,只要我们认真观察,就一定可以发现的。

人们根据响尾蛇发明出了响尾蛇导弹。是仿制响尾蛇“热眼”所造成的,导弹可以用“热眼”跟踪敌人,直至摧毁。响尾蛇导弹主要攻击低空,超低空战斗机,武装直升机。导弹长2.94米,弹 径0.156米,弹重84.5千克,发射筒长3.02米。战斗部采用破片聚焦型,总重13.9千克,杀伤半径6——8米。动力置为单级固体火箭发动机,制导方式为全程无线电指令制导,作战半径500——8500米,作战高 度50——3000米。导弹具有半越野机动能力。

大自然可真是人类的好老师,给人类那么多启示,让人类有所发明,有所创造。不过,要是人类不去仔细观察,动脑筋想,人类是不会发明这些东西的。

我想发明一种除虫机,我仿照啄木鸟和食蚁兽发明的除虫机,是正方形的,它小巧玲珑,可以装进口袋里,而且重量轻。这除虫机里有一块电脑芯片。这样,它就会准确无误的检测到病树,然 后 ,我们只要按一下红键,机器里会伸出一根又尖又带钩的钢管,他从树上打一个极小的洞,把害虫勾出来,自动分解掉。要是遇到白蚁,我们按下绿键,钢管收了回去,紧接着是一条带毒性的黏性长 舌,一“钻”进洞里,那白蚁就会被粘住,直到毒死。这带毒的粘性长舌还长小“眼睛”,挥舞到空中,这长舌就只粘害虫。这样,害虫就会减少了。

我的发明不但保护了树木,还灭掉了害虫。我相信我的发明一定会受到林务工人的青睐。

五年级启示的作文 篇5

打开成长的档案,里面记录了我的喜、怒、哀、乐,让我最难忘的还是学古筝的那段时光。

一阵妙曼的古筝声让人思绪飘扬,中间夹杂着一声稚嫩的童声:“妈妈,古筝真好听!让我学古筝吧!”一个六岁的小女孩笑嘻嘻地拉着妈妈,妈妈温柔地点点头:“好!不过你要答应妈妈一直学下去,好吗?”那个小女孩正是我……

从那天开始,我便踏上了古筝之旅。当手指扶上古筝时,它周围的木头上雕刻着美丽的花纹,就像一位婀娜多姿的少女静静地躺在那,那感觉真好!我享受着叫道:“真舒服!”不过,事实并没有那么简单:当开始学时,不知道哪根弦是哪个音符;是勾还是托时,我觉得非常地吃力!心里想:古筝那么难学,干脆不学了吧!但一想起妈妈的话后,我又打消了这个念头,千万不要辜负妈妈的期望啊!又继续弹了起来。不会认音符的我手忙脚乱地弹,我想:我是不是玷污了古筝这悠扬的琴声?接下来的学习,认真学习,掌握大拇指的“托”,食指的“摸”和中指的“勾”三个主要指法。有时候,老师也会发怒:“都教几遍了,还听不懂?”我也会委屈地流泪。妈妈走过来,语重心长地告诉我:“你答应妈妈不放弃!要坚持呀!”经过一段时间的练习,也学会了一些曲子,并从中感受到了音乐的乐趣。

学古筝,我一直坚持到今天,手法已熟练极了。坚持,也已成为我的信仰!

五年级启示的作文 篇6

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首《草》,描写了小草生命力的顽强。小草看似渺小不堪一击,实际却无比强大。

我家院子里有一块大石头,春雨绵绵之际,在那没有泥土的石头缝里竟长出了一棵翡翠般嫩绿的小青草。小草的芽儿还滴着晶莹剔透的钻石般的露珠呢!一周多一直没下雨,我想:这棵小草很快会蔫了。没想到,耳边却传来弟弟的叫声:“快来看呀!我家有一丛小草了。”我跑去一看,石头缝里的小草不但没枯萎还蔓延开了。这不禁让我想起诗里描绘的意境:任凭大火怎样烧,只要根还在,春风一吹,又会枝繁叶茂,生机勃勃了。

我家院子里还摆放着一株幽香的白茉莉花,时时散发着诱人的花香。一场暴雨突如其来,那株茉莉花的花瓣被风雨刮掉,散落一地。而在一旁的小草却安然无恙。难以想象:小草们是如何抵挡住暴风雨袭击的?

小草的外表是多么弱小,可小草的内心却是如此坚强!不像我受到一点挫折便退缩,没有勇气再次前进。小草活出了它的精彩,难道我还比不上不起眼的小草吗?小草给了我莫大的启示,让我学会了鼓起勇气战胜困难。

五年级启示的作文 篇7

蜡烛给我的启示

有一天晚上,我在写作业。突然,灯都关了,漆黑一片,伸手不见五指,原来,是停电了。妈妈在角落里找到了一支短短的蜡烛,把它放在桌子上,用打火机点燃的一瞬间,房子就变得明亮起来了,啊!在蜡烛旁边真暖和!一下子就把冬天的寒冷赶走了。我靠在桌子上休息了一会儿,想到:蜡烛真是好!会给我们带来温暖和光明,妈妈不就跟蜡烛一样吗?妈妈给予了我们生命,还让我们吃饱喝足,让我们活下去,就跟蜡烛一样,会给我们温暖和光明。一想完,我就再抬起头,看看那温柔的火光,只见蜡烛只有一丁点蜡了,然后,燃烧了一会儿,那蜡烛就熄灭了,不知为什么,我有一点想哭,脑子里想:我终于知道助人为乐这个词的意思了,蜡烛肯定也是这样,因为帮助我们照亮,所以很快

乐,才不惜最后一点蜡,让自己熄灭了。我也要像蜡烛那样助人为乐。

五年级启示的作文 篇8

人们都说:“团结就是力量”。今天,我想看看人们口中说的最团结的蚂蚁是不是真的那么团结。

我找了很久终于在我家院子里找到了一群正在寻找食物的蚂蚁。我把一只蚂蚁引开,放了一小块面包在它前面,谁知道那只蚂蚁看了一眼就回头走了。我以为它就这么放弃了的时候,我心里想:看来今天是看不到了。我刚想走的时候,一群蚂蚁排成一条直线走了过来,我认真一看,原来是刚刚那只蚂蚁搬来的救兵。它们跑到面包前,齐心协力把那块面包搬回洞,我越看越起劲。

它们搬完面包,我又用一块面包把它们从草坪引导了平地上,我用油倒成一个圆圈,在中间放上面包渣吸引蚂蚁进去。等了好一会儿,终于把蚂蚁群引进了圈子里。这时,我把周围一圈油用打火机点着了,蚂蚁顿时被大火团团围住。我心想:这回你们肯定逃不出去了。可是,蚂蚁显得没有一点惧怕,他们迅速抱成团,在我眨眼睛的一瞬间,它们变成了一个小黑球,用尽全力往外一冲,我简直不敢相信自己的眼睛,它们就这样冲出去了。我定睛一看,看到里面的蚂蚁安然无事,再看看外面的蚂蚁都被烧焦了,原来人们不是骗人的,蚂蚁真的很团结,很勇敢。

经过这件事情,我彻底理解了“团结就是力量”的真正含义。

五年级启示的作文 篇9

打鼓是我的业余爱好,我从一年级开始学习打鼓,至今已有四年,中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择,因为我喜欢听“咚咚”的鼓声,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样,很长时间里,我的启蒙老师连一首曲子也没有教我,而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调,也非常累人。每天一练就得一个小时,每次都胳膊酸疼。渐渐的,我的手指上磨出了茧子;渐渐的,我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了!这时,妈妈提醒我:“你要对自己的选择负责,不能轻易放弃!”我觉得妈妈的话很有道理,于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实,前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛,就获得了一等奖。半年后,我顺利地考入学校的爱乐乐团,这可是很多同学想考入的乐团呢!

进了乐团我开始面对新的困难,要学习许多新的内容。刚开始我听不懂,不时被老师批评。乐团讲究配合,但我总做不好,也经常被队友埋怨。我心里非常难过,甚至有了退团的想法,幸运的是老师并没有放弃我,我也没有放弃自己,而是迎难而上。

经过一年多的刻苦训练,我终于学会许多新的内容,也能够和其他队员熟练配合了。如今,我已成为了乐团打击乐声部的主力队员,也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了,一方面,要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上,另一方面,五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:办法总比困难多。我一定要想办法克服困难,争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石,学习打鼓的经历,让我要深深体会到:凡事贵在坚持。更重要的是,我要成为一个有毅力的人,一个勇于战胜困难,一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质,我希望这种品质能伴随我一生。

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