满分作文

关于满分作文汇编八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的满分作文10篇，希望对大家有所帮助。

刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。

——题记

我很喜欢清澈见底的漓江水，也很喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上"完美的殿堂".因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美，过于追求完美，总是以不完美收场。

很喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片朦胧。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了"朦胧的宫殿".因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

很喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我，即从名甲天下的"漓江水"和"西湖水"说起，自然引出"我爱的至点""青春水",进入爱的心极，因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱，因为"春天是希望的象征",你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一份安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由"死于安乐"来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！

珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。

同学们现在进入高年级后压力是不是增大了？不要着急，就让《同桌冤家》为大家来减减压吧！《同桌冤家》是一本幽默搞笑的故事书，每当我学习压力大时，我就会想到它；每当我心情不好时，我也会想到它；每当我无聊时，我还是会想到它。里面的故事个个精彩、语言风趣幽默，让我们在开怀大笑的同时还能收获同桌之间的相处之道呢！

《同桌冤家》这本书主要讲的是惜城、兔子、阿呆和咪咪四个人在当同桌时发生的各类奇闻趣事。惜城：号称全校最聪明的男生，鬼点子特多；兔子：好学生，一个死读书的书呆子，是惜城同桌；阿呆：惜城死党，一个呆呆的胖子，长的像个早熟的冬瓜，常问些莫名其妙的问题；咪咪：阿呆的同桌，也是兔子的好朋友，十分机灵，阿呆有难，她总是拔刀相助。光看人物介绍就已经很好笑了吧！他们之间发生的故事更加精彩。我先向你介绍其中的一个故事：某天数学老师生病了，来了一位代课老师，老师让惜城回答问题，可惜城却说自己没有来，当老师问他姓名和答案时，他竟说自己是阿呆并表示不会做，于是老师叫他站到黑板上去，他却说：“我没有武功，我站不到黑板上哦！”老师一气之下让阿呆和惜城下午去办公室“喝茶”，惜城只能忍痛用5张碟片的代价让兔子当了一回惜城。惜城真是“伟大”，如果是我就是有那贼心也没那贼胆啊！大家可别学惜城去捉弄和欺骗老师哦！开怀笑一笑就可以了。

大家平时是不是经常和同桌或同学搞不好关系呢？经常要为此事烦恼呢？我们也可以请《同桌冤家》帮帮忙。我们一起来看看故事中四个人是如何相处的。阿呆不会做数学题，放学后经常要被老师罚做，惜城、咪咪、兔子就会一起留下来教他做数学题，直到他做完为止。天黑了，为了能在当天交上作业本，他们又一起陪阿呆找到老师家交作业本。诸如此类的事情经常发生，他们之间真诚的友谊，互相帮助的事情还是很感动人的。我想小朋友之间也如果能真诚、互助肯定没有解决不了的矛盾。

大家听了我的介绍是不是有些迫不及待的想立刻去看看同桌冤家之间发生的趣闻、乐事呢？去学学他们之间的相处之道呢？相信大家看完之后一定会和我一样爱上它的。

一个月明之夜，我抬头仰望夜空，注视着空中那一轮明月，我思绪万千……

月亮，我想和你一起聊聊天。

你知道吗？我是多么喜欢你挂在空中的样子呀！你时而弯弯像小船，时而圆圆像玉盘。哦，当然了，你比小船，比玉盘还要美。

你知道吗？当我遇到烦恼的时候，总喜欢将心中的话儿向你倾诉，因为你是我的好朋友。把心事告诉你，烦恼也就被你分担了一半，我的心情就会轻松许多。

月亮，我想和你一起聊聊天。

你知道吗？我听说一个神话故事——《嫦娥奔月》，故事讲述了一位心地善良的女子在一次迫不得已的情况下吃下了一粒仙丹，便朝你那儿飞去了。她的丈夫叫后羿，后羿很痛苦。这位女子便是嫦娥。

你知道吗？我特别喜欢嫦娥姐姐，她既美丽又善良。我为她不得已离开自己的丈夫而倍感惋惜，非常希望他们能够再次团圆。嫦娥姐姐在你那儿吗？如果在你那儿，帮我向她问个好，并让她到我们人间来看看，人间已经有了很大变化了。

月亮，我想和你一起聊聊天。

你知道吗？人们都喜欢那温暖的阳光，我可不同，我更喜欢你那清幽的月光。一次，我取得了好成绩，回到家中，天已暗了，你出来了，我高兴地在月光下欢快地蹦跳着。夜里，我睡得很香，还梦见你了呢！

月亮，我想和你一起聊聊天。

夏日的午后读到过鲁迅先生书里的一句话：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这里的路，指的是马路，山路，高速公路等等…起初，或许不知道这坚硬无比的支撑我们的东西到底是个什么玩意儿。因为走的人越来越多，到了后来，慢慢发现这东西被人统称为“路”。小学时候，下午二点准时上课，我很贪玩，所以总是踩着时间点去学校，但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次，我和小伙伴去打电子游戏，正打的眉开眼笑，拍手叫好。回头一看，马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰，那个时候根本不管什么横穿马路之类的危险，卯足了劲的飞奔。眼看着时间快来不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷径，从一个羊肠小道直接窜到了学校，我迷茫，怎么这条路也能到达学校，因为我内心深处对路的认知是死板的，所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是，我们顺利搭上了时间的末班车，赶上了上课。不过，三分钟的热度没有过，我还是在想那条捷径还能通向哪里，能不能我下了课直接穿过那条路就站在家门口了呢？那倒也省了忘情飞奔的事了。

事实告诉我，想象终究只是一个浮想，生活还没有那么天真，为了方便人的行动和做事。< ……此处隐藏2340个字……矮小，况且又在乡间长大，所做的粽子自有一番风味。或许这就是乡味吧！有点似乡间小路上，有滴过露珠的杂草是土乡味，可撇点白糖后，又是一番韵味。这时，大人们纷纷对我说：“少撇点糖，吃多了糖可不好！”我不听，继续放肆地撇着。外婆这时，就会闻讯从厨房里小跑出来，抓起一把筷子，往我手上打，直至我的哭声，喊叫声淹没了整片大人们的交谈声，外婆才住手。

现在，外婆、外公都已去了衡阳照顾弟弟。每当我去那儿玩时，我总会问外婆：“外婆，糯米粽子我什么时候才会再吃呀？”“没机会了！”外婆身上的乡土情似乎越淡了，也不在打我了。

清晨，妈妈跑过来，大声吆喝着：“今天早上吃粽子！”

“什么馅儿？”

“豆沙！”

3又见端午

时下中高考的满分作文堆满了书架，让我们看到的不仅仅是教育的希望之所在，更看到了一个个身处教育改革第一线的教育工作者崭新的姿态，开放的心胸，包容的情怀。曾经作文不能得满分的思维模式哐当一声就打碎了，创造了课改时代的满分神话。也许传统的保守者会拿出许多依据来，他们会说，如果把诺贝尔文学奖获得者的作品比作一块精雕细琢的美玉也实在不过分，可在文学评论家的笔下，不也放大出许许多多的瑕疵来吗？诚然，十全十美的文学没有；诚然，学生的笔墨还很稚拙。但潮流不可逆转，该得的“满分”得到了教育者们一致的认可。这应该是我们教育者的思维方式的一大进步，因为一个满分留给学生的将是一生的信心和勇气。

给学生一个满分，需要教育者走下高高的讲台来，放下“臭”架子，纡尊降贵，与学生平等相处。

那种高高在上，以成人的唯我独尊的眼光，以文学评论家苛求的姿态来评价一个学生，势必吹毛求疵。而在一个真正具有开放意识的教育工作者眼中，学生应该是一个孩子，一个学习者，一个需要我们去呵护的对象。也只有当我们把他们当作学生来看待，以“学生”的标准去衡量他们，以老师的宽容、博爱去关爱他们、鼓舞他们，给他们一个微笑，一束鲜花，一点赞许，他们才会有进步的动力。因此，我们为什么不能走进学生，平等地坐在学生中间，实现心灵的零距离接触呢？这种平等的“对视”将能创造“满分”。一个满分，也许不仅仅是一个满分......

给学生一个满分，需要教师的一份勇气，一份包容。

我不是一个好的教师，曾经的岁月中，没有勇气给学生一个满分。其实，无数次，在学生的作文本上读到真情的抒写，我的心也曾受到过震颤。今天，教育者们的“满分”作文观洗涤了我陈旧的教育思想。我不禁记起，某地某报，常爱在教育专刊中登载学生作文，这也让我有所感悟。也许某篇作文还很不成熟，也许这篇文章并无多大实际意义。但我的心震颤于编者的那份宽容，那份爱心，因为他们为学生留下了一片蓝天晴空，给了孩子人生路上的第一个满分。没有孩子声音的报纸不是完美的报纸，正如没有花朵的春天不是美丽的春天，没有孩子的世界不是充满希望的世界，正如没有宽容的老师不是好老师一样。

老师们，给孩子一片蓝天晴空吧。

童年是需要幸福花朵去温馨的。也许他们二十年后再来翻阅自己学生时代的“满分”，会觉得那是多么拙劣。但在当年却是一片蓝天晴空，阳光灿烂；却是一束馨香的花朵，芬芳心田。也许“满分”所留给他的那份勇气，那份自信，那宽容博大的爱意将伴随他的整个一生。

宽容是什么？宽容是春天里芬芳的花朵，令人赏心悦目；宽容是夏天里冰凉的泉水，令人心旷神怡；宽容是秋天里甜美的果实，使人感受到了成熟的美丽；宽容是冬天里火红的炉火，使人品尝到了温暖的陶醉……因为有了宽容，我们的生命变得更有价值和意义；因为有了宽容，我们的生活变得更加丰富和多彩；因为有了宽容，我们的生活多了一份温馨和祝福。生命，离不开宽容；生活，离不开宽容；幸福，更离不开宽容。

宽容是什么？宽容是一种高深的涵养和高尚的品德。一个具有高深涵养的人，他不但能宽容他人的成功、富有、才能、机遇和不同的观念，也能宽容他人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻，甚至能宽容他人对自己的讽剌、打击、迫害等等。这种看似不明智的行为和心态，不是软弱、无能的表现，而是一种高尚的品德。它能使一个人的生命显得更有价值和内涵，是做人的一种至高的境界。大肚能容，容天下难容之事。这该需要多大的勇气和信心啊！

宽容是什么？宽容是一种豁达的心态和真诚的关爱。具有这种豁达的心态的人，他能宽容别人、理解别人、能牺牲自己的种种利益，能处处为他人着想……一句话，他想得开，看得远，时时把别人的利益放在第一位。其实，这种行为就是一种真诚的关爱，古人任迪简 饮醋的典故至今仍放光彩，他亏的是自己，爱的是别人，得到的是美名永垂；宋太祖饮酒装醉，护的是两个大臣的脸面，得到的是群臣们对他的无尚忠诚；孙中山不计前谦，放过了曾经伤害过他的同仁，得到的是人们对他衷心爱戴……这些人，之所以能事业成功，之所以能美名流传，都是因为他们有一个豁达的心态，一颗真诚关爱他的热心。种瓜得瓜，种豆得豆。古人的至理名言，说得一点没错。

宽容是什么？宽容是一种强大的凝聚力和号召力。因为这种人能处处为他人着想，所以能得到他人的尊敬和爱戴。人们乐于为他们所指挥，乐于为他们所服务，乐于为他们所牺牲。当年楚庄王因为宽容了一个大将的失理，得到了将士们对他的无比忠诚，最后事业有成；曹操因为宽容，笼络了无数的良臣强将，最终能开疆拓土；唐大宗因为宽容，所以能广招贤才，开创了“贞观之世”的开明盛 世……宽容，是一种强大的人格力量，是一种无形的凝聚力和号召力。君不知，只因为黄河长江能宽容，所以它们能滔滔不绝；君不知，只因为泰山华山能宽容，所以它们能顶天立地；君不知，只因为大海能宽容，所以它能广阔无边；君不知，只因为天地能宽容，所以它们能包容一切，所以能至大无穷，所能长久生息。

宽容是什么？宽容是调节人与人之间的润滑剂。因为有了宽容，人与人之间的关系由生疏变成融洽；因为有了宽容，人与人之间的关系变得更加和谐和牢固。宽容，就如一泓清泉能浇灭怨艾嫉妒焦虑之火，还于可以化冲突为祥和，化干戈为玉帛；它就如润滑剂，还可以减少磨擦，缓和紧张的人际关系，是人与人关系的缓冲站。有些人到哪里能活得舒心，都能被他人所接受，为什么？那是因为他能帮助别人，那是因为他能宽容别人；反之，有一些人无论到哪里，都不被他人所容纳，那是因为他少了一些宽容的心态，无形中把自己跟别人隔立开来。人与人相处融洽的成功经验有很多很多，但宽容绝对是极其重要的一条，它放之四海而皆准。它犹如那春风，无论吹到哪里，都是百花齐放，都是生机勃勃，都是温馨浪漫。

宽容是什么？宽容是一种雅量、一种风度。它就是一幅意境优美的山水图画，令人百看不厌；它就是一首底蕴无穷的绝世诗篇，令人百读尤新；它就是一杯醇厚无比的龙井茶，令人心旷神怡，令人回味无穷。宽容，使一个人显得更有内涵、更有价值、更有魅力，就如那充满诗情画意的美景，使人留连忘返，沉醉其中。

宽容是花，宽容是诗，宽容是画，它点缀了我们平凡的生活，使我们的日子变得更有价值和意义，变得更加丰富和精彩。

让我们每个人都多一些宽容吧，好好的去享受我们各自美好的人生，别枉走了今生这一回。