高中叙事作文

时间:2024-07-24 10:28:27
【精华】高中叙事作文集锦八篇

【精华】高中叙事作文集锦八篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的高中叙事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中叙事作文 篇1

我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时玩耍时在门槛上跌破了头而结成的。相面先生说这是破相,是缺陷,但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我梦一般的儿童时代遗留下来的唯一痕迹,由这痕迹可以探寻我儿童时代美丽的梦。

我四五岁时,有一天,我家为了“打送”(吾乡风俗,亲戚家的孩子第一次上门作客,辞去时,主人家必做几盘包子送他,名曰“打送”。)来家的小客人,母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子……而在我,做孩子们的,在这种日子更有无上的欢乐;在准备做包子时,我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候,我只要噪闹一下子,母亲会另做一只小包子给我吃。

这一天因为我噪得特别厉害,姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃,母亲又摘一团米粉给我玩。为求自由,我不在那场上吃弄,拿到店堂里,和五哥哥一同玩弄。五哥哥者,后来我知道是我们店里的学徒,但在当时我只知道他是我儿时最亲爱的玩伴。他的年纪比我长,智力比我高,胆量比我大,他常做出种种我所意想不到的玩意儿来,使我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩,他就寻出几个印泥菩萨的红泥印子来,教我印米粉菩萨。

后来我们争执起来,他拿了他的米粉菩萨逃,我就拿了我的米粉菩萨追。追到排门旁边,我跌了一跤,额骨磕在排门槛上,磕了眼睛大小的一个洞,便昏迷不醒。等到有知觉的时候,我已被母亲抱在怀里,外科郎中蔡德本先生,正在用布条在我的头上重重叠叠地包裹。

自从我跌伤以后,五哥哥每天趁店里空闲的时候到楼上来看我。来时必然偷偷地从衣袖里摸出些我所爱玩的东西来——例如关在自来火匣子里的几只叩头虫、洋皮纸人头、老菱壳做成的小脚、顺治铜钿磨成的小刀等——送给我玩,直到我额上结成这个疤。

讲起我额上疤的来由,我印象中最清楚的人物,莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状,与我儿童时代的欢乐,也便跟了这回想历历地浮出到眼前来。

暮春,他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了,老的做“蚕豆水龙”——用煤头纸火把老蚕豆荚熏得半熟,剪去其下端,用手一捏,荚里的两粒豆就从下端滑出,再将荚的顶端稍稍剪去一点,使其成一个小孔。然后把豆荚放在水里,待装满了水,一手捏住其下端取出来,另一手用力压榨豆荚,一条细长的水带便从豆荚顶端的小孔出。制得精巧的,射水可达一二丈远。他又教我“豆梗笛”的做法:摘取豌豆的嫩梗,长约寸许,把一端塞入口中轻轻咬嚼,吹时便发喈喈之音。再摘取蚕豆梗的下段,长约四五寸,在梗上均匀地弄几个洞,做成豆的样子。然后把豌豆梗插入笛的一端,两手随意启闭各洞而吹奏起来,其音宛如无腔之短笛。他又教我用洋蜡烛的油做种种浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版,大类现今的木版画……诸如此类的玩意,亦复不胜枚举。

谁说我左额上的疤痕是缺陷?这是我儿时欢乐的佐证,我的黄金时代的遗迹。过去的事,一切都同梦幻一般地消灭,没有痕迹留存了。但凭这脸上的金印,还可回溯往昔,追寻故乡美丽的梦啊!

高中叙事作文 篇2

早晨天还没亮,远处竹林里栖息的鸟儿,就会传来啁啾欢快的叫声。叽叽喳喳,叽叽喳喳,高低有致,宛转悠扬,清晰逼真,像似早春小河里的流水,发出悦耳动听的声音。我会静静躺在床上,聆听美妙的天籁之音。

有几次我和朋友开玩笑似地说,我每天是被鸟儿的叫声吵醒的,让朋友们羡慕的要死。其实,说是被鸟儿的叫声吵醒,倒不如说是一种欢快的声音唤醒了沉睡中的我,让我不再贪恋床铺的安闲,给了我一天快乐的开始!

因为竹林茂盛,四季常青,许多鸟儿选择那里安了家。有灰色的斑鸠,有黑色的百灵,有轻盈的黄鹂,有长嘴的戴胜,更有身形娇小的麻雀。一年一年,它们繁殖出的小鸟依然贪恋着那里的葱茏温馨,不离不弃。这样,一个大的家庭就形成了。说是竹林里起居着几十、上百只鸟儿,一点也不为过。想一想,这么多的鸟儿,这么多的品种齐聚一处,共同生活,真的是很壮观的场景。

每天与鸟儿比邻而居,和谐相处,心中就会多了些许的温情,对生活也有了更多的向往与信心。这里四季鸟语花香,竹叶清脆动人,感觉自己就像住进了神仙洞府,满目的都是凡尘外的淡雅宁静。

一般竹林里的鸟儿会选择一早一晚来歌唱——这是我从它们每天的叫声中听出来的。清晨和黄昏,是一天中最为安详的时刻,人们的性情此时也更为恬静平和,选择这两个时间段,说明鸟儿们亦懂得生命生生相惜的重要。暗合了自然规律,表达了心中对自然的仰慕,我想人和鸟而有着共同的诉求。

我已经习惯了鸟儿的叫声,也熟稔了它们轻柔婉转的叫声里传达出的情感,如果真的有一天听不见它们的叫声,说真的,我还有点不适应。其实有那么几天,鸟儿的叫声从生活中走失。因为有些贪婪的人盯上了那里的鸟儿,趁着月黑风高之时偷袭了熟睡中的鸟儿。结果,第二天我看到了地面洒落的凌乱鸟毛,真的是可恶之至,他们贪婪的本性在弱小鸟儿的面前暴露无遗!

有那么一段时间没再听到竹林里鸟儿的叫声,也许幸存下来的鸟儿,惶惶恐,都躲到了别处去了吧。好在时间不长,鸟儿们又重新回来了竹林里,每天早晨和黄昏,我又能听到鸟儿们啁啾细语,依然那么美妙,依然那么欢快,让人为之动容。

大千世界,茫茫人海,其实我们每个人都生活的不易,我们没必要让贪心泯灭了良知,为自己的人生积累下深重的罪业。我们本是自然中的一份子,与万物和谐相处,多一些关爱,多一些理解,这样,我们的人生才会更加充实,每天生活的才会更加快乐!

很多时候,一些人之所以生活的痛苦、彷徨,甚至悲哀,其中一个重要原因,就是不能明白生命的意义,不能让生命更好地贴近自然。鸟儿的叫声是一扇窗,打开了我们通向自然的法门,从此我们懂得了一种爱,叫关爱!懂得了一种相处,叫和谐共处!

高中叙事作文 篇3

六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一 ……此处隐藏2045个字……事情上选择了放弃。虽然我放弃了,但最后的我还是成功了。在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量,说的就是这个道理。

记得在我刚上初三的时候,对新的班级还不太熟悉,每天总是躲在教室中,即使下课了,也不会出来玩。那段时间,我非常的老实,但是没有交到朋友,自己也不愿意说话,也没有同学会在意你,心里憋屈得很。后来,我渐渐的开始说话了,同学们也都愿意与我做好朋友,他们也都说我人好。我很喜欢别人夸我,他们越夸我,我对他们就会越好。在一次排位中,老师把我安排到一位女生旁边坐,随后,我们成了很好的朋友,在学习上我们互相帮助,在生活中,我们同样互相照顾,亲如兄妹。那段时光,我非常的高兴,差点忘了自我。

差不多过了半学期,我同位不知咋的生了我的气,我也不知道为啥,后来在课堂上,我给她传了一张纸条,向她道歉,很惨的是,纸条被老师没收了,随后交给了班主任。班主任找我谈话了,同时也找她了。后来她就再也没理过我,我多次向她道歉,可她就是不肯原谅我,他总是说不是我的错。时光渐渐的流逝,第二学期随之到来,我们之间的友情慢慢的被时间所冲淡,一切都变得那么渺然。可我不肯放弃征求她的原谅,一次又一次的向她道歉,她的心仿佛是钢铁做的,就是融化不了他心中的坎坷。

这样下去,只会给她带来更大的压力,我选择了放弃。一天一天的过去,我变得好沉默,好孤寂,也不怎么说话了,一个人好像又回到了刚开学。后来快要毕业了,她看到我失落的样子,心中产生了几分怜悯,渐渐的我们又和好了,我又变得活跃了,不再死气沉沉的了。她答应我要和我做永远的好朋友。

人生就是这样,人与人之间难免会有一些挫折,学会放弃,是最好的选择。只有放弃了,才会有重新的机会。学会了放弃,才拥有一份成熟。放弃其实是为了更好地得到,是在扬弃中进行新一轮的进取,绝不是三心二意。

让我们面对一切艰难吧,去振起明天的彩虹!作文

高中叙事作文 篇6

我叫李承霖,今年19岁,在高中3年级念书,中等身材,发型都还可以,一张瓜子脸,浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴,是这张嘴,让我拥有了许多地好朋友。虽然我家并不富裕,但我还是养成了爱吃零食的坏习惯。担心、害怕、做事仔细成了我的缺点和优点。

有,我独自走在漆黑的公路上。担心、害怕、恐惧让我全身颤抖。冷风吹打着树枝,远处的灯火在寒风中一闪一闪的,让人胆战心惊。忽然,从背后闪出一个黑影,容不得我猜想,那个黑影一下子窜到了我的眼前,我定眼一看,原来是只野狗。不一会儿,又从后面传来脚步的声音,我想——是什么呢?是“小说书”中的“鬼”吗?还是其他什么怪物?为了不让它追上我,我努力的向前奔跑,后来我回头一看,原来是棵立在地里的小树。

记得还有,我将班里的门锁好后,就早早的回到了家。过了一会儿,我总觉得心里十分不踏实,班上的教室门到底锁没锁好?心里十分不放心,七上八下的。如果班上的门没有锁好,小偷进去把同学的书本都偷走了,同学们会伤心的!又会怎样的责骂和训斥我!┄。这时,我的心忐忑不安,我始终不敢想象,教室门没锁好的严重性,但是我又强行用自信心把担心和害怕从脑海中驱赶出去,才慢慢进入梦乡。

这就是我,一个担心、害怕和做事仔细的胖少年,你看了一定会觉得有意思吧!

高中叙事作文 篇7

千年负债,前世轮回的苦!好想问苍天,谁能拯救?

地老天荒,一变再变!曾是落日野狼,以为可以独嗷,可以独走,可是为什么,要给我这世间最复杂的爱?我有要过么?

转折如风,也如空气,经不到我的认可。这些年,风也过,雨也走,没认输,没流泪。因为我是狼,狼行千里!可是,不小心,被人挑穿心房,从此,蜕变成伤痕狼子。

我不要你的承诺,不要你的永远,只想要你好好久久爱我一遍,就算虚荣也好,贪心也好!可我最怕你用沉默当作是对我的回答!

相遇在人海,又是不是老天来的安排?!

有多少人,值得等待?有多少爱,可以从来?有多少相遇,能够携手明天?

就算安排,又怎么能左右情感?

深陷泥潭,我无法自拔,我打不开困我的枷锁!所以,我得为你在泥泞里翻滚!在现实里落泪!

我已一无所有,拿什么来拯救那份已成记忆的爱情?

关上了连着世界的门,又整理着记忆,却把心放在一边,让它在睡梦中死去。这一路过来,它太倦了?

要做我自己,原原本本的一个追梦人,不会改变,但会坚持!时常会沉默,不会哭,不能笑。像一遵塑像。我明白,我就应该这样对着时间,阻止不了它来替我清刷情丝,给我沧桑的面庞。一段一段过后,凭着千沟万壑的笑容回头看遥远的今生,可能那时候便是真正的笑…

关于回报和付出,关于得到和放弃,到底孰轻孰重?也或者,它们本就是触不到的两边…

哪里是尽头?哪里是出口?谁会来拯救?

谁能来拯救?

高中叙事作文 篇8

在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

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