初中的作文

初中的作文汇总7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

春之细雨秋之风，总让人留恋；薄暮之夕阳，山间之明月，总让人流连。于是乎，心生据为己有，供己独享之情。“惟江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。是造物者之无尽藏也。”诚如苏轼所言，守护不如让其发挥最大的价值，则成了无尽的财富，不也是达到了初衷吗。

牧师成功守护了整个花园的花朵，更难得可贵的是，他守护了一颗颗天真烂漫的童心的同时，也把善良无私等美好的品质种入了孩子的心中，这难道不胜过“禁止采花，违者严惩”的木牌吗？

学习生活中，我们都有所体会。到处都是木牌，警示语，让人防不胜防，触目惊心。在学校的园圃里，绿草如茵，芳菲盛开，赫然立着一句警示语：“禁止践踏，违者严肃处理。”让人顿失走上前去一饱眼福的渴望。出乎意料的是，仍然有众多胆大包天者去挑战这不成文的规定。然倘若换做“小草在成长，请足下留青。”是否会事半功倍呢？

有人极力想守护某些事物，因方式不对，而被迫失去了。而有人发现了守护的艺术，则一举两得。 某个学校的木门再次惨遭“毒脚”，被迫下岗。有人向领导建议换成一个铁门来阻止这种现状。领导笑着摇了摇头：“我们已经准备了最结实的门，你们等着看吧。”新门装好了，落落大门，阳光透过它打了个卷出来，耀眼夺目，这是一道玻璃门。于是，女孩走到这像淑女一样轻轻推过，而男孩子也像绅士一样不再对它拳打脚踢。所以，领导们对最“坚固”的门的守护是不是一种艺术呢？某个老妇人沿街乞讨，举着一个盘子，其上写道：我什么都看不见。然而施舍他的人很少。一个穷诗人在前方加道：“春天来了，我什么都看不见。”于是，她得到了很多帮助。穷诗人正是抓住了守护的艺术，才是人们愿意共同守护老妇人的不幸。

喜欢一个东西，不是压在箱底才感觉最安全踏实，而是当你把它分享给众人，才能发现他永远存在。守护也正如此，发现其中的艺术，才能事半功倍，一举两得。

春之细雨，润物之后才能才能永存世间；秋风送爽，而后才能存在于万物心中。黄昏之夕阳，山间之明月，你我之所爱，也正如此，艺术的守护，方能永存不衰。

初中的作文 篇2

今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩，天气十分的晴朗，真是一个阳光灿烂的天气。到了动物园后，我们先去观看了夜行动物，发现了许多我和我爸妈不知道的动物和不了解的知识，还有我们以前从来都没有看到过的动物。这个阳光灿烂的上午就这样过去了。

下午，我没有事情可做，只好一个人去找伙伴们玩。我想这么好的天气，晒了太阳还可以增高，伙伴们肯定会下来的，我毫不犹豫的去找他们。我们几个最要好的朋友，一起来玩游戏，在这阳光灿烂的日子里，我们玩足球，玩了很久，该我发球了，一不小心踢的太远太有力了，一下子打破了别人的玻璃，我不知所措，不知该怎么办，一会房主出来问：“是谁踢坏了我们家的玻璃？”我吓得动都不敢动，一直低着头。

转念一想，还是真诚、诚实一点比较好。我走了过去，向叔叔说：“对不起，是我踢坏了的，跟我这几个朋友无关。”叔叔说：“你下次一定要注意，不要再把我的或是别人家的玻璃踢烂，叔叔临走还以肯定的语气说我真诚实，有勇气去承受惩罚，一定会成为一个男子汉族。

晚上，回到家，我把这件事给爸妈说了，爸爸说我真勇敢！真诚实！爸爸还说以后遇见这种事情，不要怕，错了就错了，错了之后还可以改正，如果你不说的话，反而以后会给你带来更大的不测，有可能是更严重的后果。

我的勇气和诚实就在这阳光灿烂的天气和阳光灿烂的心情中呈现了！

初中的作文 篇3

生在浩瀚无穷的大世界里，我们不过是芸芸众生中的一份渺小的存在。但也正是因了我们的这份卑微和平凡，我们才会有梦，才会有放飞梦想的动力。

可究竟要如何去追寻心中的那抹渴望呢？是空有梦而不去行动？还是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范围？

相信，心中但存梦想的人们会以他们的实际行动告诉你，有梦想总比没有梦想平庸地混过一生强。

所以假使在攀登梦想在高山时不慎摔倒，请不要哭泣，你应该骄傲地站起来，昂起头来笑着走下去。

假使有人当着你的面打击你的信心时，请不要生气，你应该更加发奋努力去向他们证明你有这个能力。

假使没有人懂得你在追逐渴望追逐梦想这条路上所耗费的心力，请不要委屈，因为还有你懂你自己，你该是学着感谢他们对你的不在意而使得你越来越向着梦想飞近。

假使在寻梦的这条路上被现实伤了又伤，以致于一路的跌跌撞撞，那也请不要对生活绝望。因为，只要有阳光，凡梦到过的地方，就是天堂。

因而对于一个有梦的人来说，不管他们的梦想或荒诞，或惊奇，或实际还是或平凡，他们都会摒弃自己的杂念，坚定地为了梦想朝着或许困难重重的目标努力。

那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾为自己的梦想感到彷徨，或者曾黯然神伤。请不要再怕失败，请勇敢地行动起来，追逐梦想的脚步，做一个缔造自己宏伟蓝图的梦想家吧。

初中的作文 篇4

我，一个简单平凡的女孩。我并非出生于什么名门贵族，也并非出生于什么书香世家，但我过的精彩，过得快乐。

我，一个快乐的精灵。在家人，朋友的眼中，我可能是那种天生具有“幽默感”的人。每次都能把他们逗得开怀大笑。很多不了解我的人以为我很文静，可在这种文静的表面下隐藏着一种火似的热情。

我，一个超自恋狂。每当我听到别人夸我时，总是飘飘欲仙，心情一下子高兴到了极点，并眉开眼笑的顺着别人的意思去说，因此总是被别人说成“自恋狂”。反正随他们怎么说去呗！

我，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我遇到难事从是不灰心丧气，更不会因此放弃。回想一下，人生的道路多么坎坷，多么崎岖。有多少困难，多少险阻等着我们一一去破解，怎么能遇到一点小事就退出了呢？所以我要不懈地努力，不断的向上。我相信，最终一定会取得令自己骄傲的成绩。

我，总是直言不讳，总是说话时不经过大脑，总是在不经意间就把人给得罪了。有时我会想：“说实话有错吗？我只不过是把自己内心里的话说出来罢了。”我不像电视上主持人那样嘴皮子那么快，但是我总是有很多得罪人的话，像雨一样剪不断。而我其实是把它们当做一种玩笑，可有哪个人有这么多玩笑呢？

我，很爱贪小便宜。平时最大的乐趣就是跟妈妈逛商场，而且总是爱跟别人“砍价”，那叫一个爽啊，每当用最低价买到高级物品时，心里甭提有多高兴了，高兴之余还有点同情那亏本的卖家。唉，碰到我们就算他自己倒霉喽！那能有什么办法？

这就是我，一个不完美却自以为很有个性很有特点的女孩！

初中的作文 篇5

窗户啊窗户，若不是你，我怎能有这些欢乐?

父亲是一位高级工程师，每天都有一大堆的资料要翻阅，一大堆的表格去制作。

幼时的我，是一个调皮贪玩的孩子，当时作业少，做完了我就跑下楼与小朋友们玩耍。

有一次，天黑了，我与伙伴告别，不经意的朝楼上一瞥，我看见爸爸在书桌前翻阅，透着窗户，我看见了爸爸一脸的专注，玩心大散。我小跑进家，上气不接下气地跑进书房，爸爸看了我一眼，微笑着。我大声地问道：“爸爸，你每天这么忙，你不会感到累吗?”“累啊，但是苦中自有苦中乐，在累与忙碌中用心工作，又何尝不是一种快乐?”爸爸轻声地说。我似懂非懂地点了点头。

几天后，我就忘记了这事，抛至脑后。由于玩心太重，那次期中考试是有始以来最差的一次分数，。老师面色凝重地叫我带家长。爸爸从学校回来后就宣布：“我们马上搬家，搬到我班上的宿舍楼。”我很不解，搬去后，我才知道，爸爸的办公室的窗户与我的书房的'窗户是面对面的。爸爸说：“以后有什么不开心的，就朝对面看看吧，你会找到你要的答案的”。我点了点头。

从那天开始，我做作业时，不时的看一看对面的窗户，永远都是爸爸翻书的样子，如第一次看到般专注的神情。我心想：“苦中自有苦中乐，把学习当作快乐的事情，我不就快乐了吗?当然，决心也有动摇时，但，只要一抬头，看见了对面窗户里折射出的翻书的人的影子，我又立即坚定起来。

在又一次考试中，我发挥得很好，是全班第一。我把试卷带回家，快乐得像一只小鸟，激动地跑来跑去。我告诉了妈妈，也不忘告诉了爸爸，他听了，嘴角露出了笑意，说：“孩子，你找到答案了……”

经历了这些事后，我再也不用看对面的那扇窗户了，因为，在我心里，已经有那么一扇窗户存在了，里面折射出的依旧是那个专注的身影……

窗户带给了我快乐，也替我悄悄捎来一份感动……

初中的作文 篇6

春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。太阳一蹦一跳地冲出了云朵，挂在了蓝蓝的天空上。冬眠的动物苏醒了，又回到了这美丽的世界上。草儿探出了绿色的小脑袋，张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发，一条条长满了嫩绿色叶子的柳丝在微风中飘摇着，像在向春天招手。小溪唱着欢快的歌儿流向远方，一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头；一会儿摸摸岸边的嫩草；一会儿向岸边的树木招招手。鱼儿时不时跳出水面，像正在举行一场别开生面的跳高比赛。一排排好像军人一样挺拔的大树又披上了碧绿的外衣，小鸟们也飞出了温暖的鸟巢，在蓝天中自由翱翔，“叽叽喳喳”地叫着，像在说：“春天来了，春天来了”小露珠好像一颗颗小小的、圆圆的水晶。它们在刚刚从树枝中抽出来的嫩叶上滚来滚去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。

你瞧！草地上的花儿形态各异，远远望去，就好像一副美丽的画，万紫千红的花儿们都昂首挺胸，向春姑娘问好。小蜜蜂飞来飞去忙着采花蜜，美丽的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。在这百花齐放的春天里，梨树高高低低缀满洁白无暇的梨花，就好像一座连绵起伏的雪山，漂亮极了。

田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来了，一片片绿色的稻田像一块块碧绿的毛毯，金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色。不远处，几株桃花树盛开了，粉红粉红的花瓣艳丽多彩、芳香扑鼻，仿佛洒了许多香水。看，小燕子也从南方飞回来了。它们穿着乌黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戏：有的在桃花旁飞翔，像陶醉在芳香中；有的在河面上飞来飞去，样子像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔，像给蓝白相应的天空镶嵌上了几颗黑亮的钻石，让天空更加灿烂。

春姑娘把春天变成了繁花开放的季节，变成了万物复苏的季节，变成了气候温暖的季节，变成了美丽迷人的季节……春天多么可爱啊！它徇丽多姿，阳关灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃。

初中的作文 篇7

在我书柜下的小盒子里，有一本我珍藏的英语书，这本书看上去已经有些破旧，里面的内容我已经读过多次了，这本英语书不同于书店里买的英语书，它是我的加拿大好朋友Anlice送我的。

记得在加拿大借读的时候，Anlice看我几乎每天都为不会英语，不知老师在讲什么而烦恼，便给我带来了一本她学英语的工具书，逐字逐句地教我读英文，让我明白这些单词的用法。记忆最深的是她教我认识traditional（传统）。她先教我怎么读这词，“traditional！”可是我却一脸惘然地看着她，她又放慢速度给我读了一遍：“tra—di—tion—nal !”这次我听懂了，跟读了一遍，可是她仍认为我读不准，又教我读一遍，这次终于读准了，她夸我说：“You’re very good!(你很棒)”接着她又问：“Do you know what’s mean?(你知道这什么意思吗？)”我摇了摇头，她想了想便在上面画了一个长长胡须的医生，她对我说：“this is Chinese doctor ,He is a very old Chinese doctor, this is traditional Chinese doctor mean.(这是中国医生，他很老，这是传统中医的意思)。”我想了一下，还是不明白，她便又想了一词：“it’s mean no fashion(这意思为不流行)。”我心想：不流行就是传统，那这意思是传统吧，我才明白了这词的意思。

Anlice有时就如我的“英语老师”，每次她教完几个句型，词组后，就叫我回家时牢记这些词，隔天回来她要检查。我回家后，牢记了这些词，第二天，Anlice也非常认真地检查，我每听完一个词或一句话后，便在上面打一个勾，不会便打一下“×”，记得有一次，我单词全背对了，她便在上面打了个“☆”，还在旁边画了大大笑脸来表扬我，于是我的书上有许多笑脸，第一个笑脸都是Anlice对我的一次测验。

在我即将离开加拿大，Anlice特地把这本英语书送给我，对我说：“I hope you will study English better !”(我希望你学英语学更好!)她甚至还特地在封面用中文写了“好好学习，天天向上！”

这本书至今已经越来越旧了，但我仍舍不得丢掉它，每当我看到Anlice给我写的字和Anlice给我画的笑脸和写的单词注释时，Anlice教我的情景便一幕幕浮现眼前，或许哪一天，我重回加拿大仍然能够遇到Anlice，到时，我一定要让她再见到这本英语书。