初二的生活作文

【必备】初二的生活作文集合六篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的初二的生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二的生活作文 篇1

归隐避世·陶渊明

一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放，云蝶徘徊于此，翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去，他拎着水桶，携着锄头，吟唱着：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然，有的只是农民收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花，以清泉沏茶。晚上，总有菊花与他相枕相依……他有着一种属于自己的生活，便是那采菊东篱，饮酒南山的生活美。

大漠沙石·王昭君

她有着海棠般娇羞的容颜，她有着柳絮般飘飞的沉思，她有着落花般红消香断的泪痕……为了那永世的安宁，她毅然决定嫁给匈奴，她的决定让唐唐东汉愧色。

大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风曾见证过她对祖国民族和谐的期盼。她无悔，即使大漠艰难又如何？她渴望的不是奢侈繁华的生活，只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子，一个羸弱的女子，却在国家危难之际挺身而出，她有着一种属于自己的生活，便是那为人民，为国家的生活美。

梧桐树下·李清照

她是婉约派的代表，却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮，欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后，唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨，怎能一个愁字了得？”她面对家园的蹂躏，丈夫的离逝，曾也有哀痛悲婉的时候，但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活，拒绝蝇营狗苟，与愁相伴，点缀生活。

梧桐树下，独自一人，与月亮举杯对饮，化解心中那片愁。她有着一种属于自己的生活，便是那梧桐树下，与愁相伴的生活美。

溶溶月，淡淡风。望着他们离去的身影，我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的生活，意在全情投入，为自己营造一种不一样的生活美。

初二的生活作文 篇2

躺在衣橱底的是那一个精致小巧的布偶；藏在日记本最后一页的是封存已久的“情书”；装裱在墙上的是心血来潮的拼图。每天奋笔疾书、沉浸于试卷的我，换角度看生活，一样充满着情趣。

妹妹迷上了布艺，每天放学一回到家就看见她在缝缝补补着几块布料。时不时，我丢失的纽扣还会出现在她的作品上。有时，我想过去看看她又在摆弄什么，她却立刻拿到一边不给我看。

我却没想到，在生日那天，她把那个从不给我看的布偶送给了我。它的眼睛是两个蓝纽扣，碎布编成两条小辫子，穿着一条紫色的裙子，甚至绣了一行歪歪扭扭的字：你最爱的妹妹。很可爱啊！

当时我才明白，这是妹妹生活中的情趣。把自己天真美好的愿望缝进了这个做工粗糙却精致可爱的布偶里。这个不起眼的小兴趣成了这个小女孩生活中的点睛之笔。

明天是老师的生日，我坐在明亮的台灯下苦思冥想着应该送老师什么礼物好。送挂链？太女孩子气。送巧克力？太普通。又是一番思想斗争，我决定将一张春游时的班级合照当作礼物。小心翼翼地，我把它装进一个小熊的维尼的相框里。因为老师的手机背景是维尼，所以我想老师应该会喜欢。整理好了礼物盒，却总觉得少了些什么。我思索着应该是少一封信吧。于是开始动笔，写着他总是很耐心地给我讲解题目，从不嘲笑我一而再地问同样的题；写着他那次春游带几个同学去玩鬼屋，因为差点赶不上车而给司机连连道歉......

写着写着，我笑了。这真是太像“情书”了，虽然只是我对这位老师的喜爱和敬仰，世界上所有的爱表达出来都是这样子的吧！第二天，我悄悄抽出了放在礼物和里的这封信，果然还是不好意思给老师。于是这封青涩的“情书”被埋在了日记的最后一页。每每看到它便会回忆起这一生活片段，这何尝不是一种情趣？

暑假里，我和妈妈逛街时被一家拼图小店吸引了目光。店里的拼图看起来都很高难度，但我们两个一时都被勾起了兴趣，心血来潮买了一幅拉斐尔油画制成的拼图。

回到家，我们很有干劲地拼起来。只是每一块都看起来一模一样，堆在一起五颜六色的。我和妈妈讨论了半晌，时间滴答，等好不容易拼了边框，已经不知不觉到了九点。我们感叹着：“这可真是打发时间的好方法啊！”

渐渐，我们找到了正确的方法，按着颜色和形状一块块填满了一整副。每按一块进去，心里总会又惊又喜。满满的成就感。最后拼玩了，装在了客厅的墙上，不止客厅变得多彩了，我和妈妈的感情也是。情趣，不是我俩拼图时聊天谈心与按上拼图时那种曼妙的心情吗？

那个布偶微笑的脸颊；“情书”的天真无邪；拼图的绚烂缤纷。这些便是我所知的生活中的情趣。

初二的生活作文 篇3

暑假到了，爸爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，老师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今天没拿书吗？”我点了点头说：“昨天晚上在家背课文，把书落在了家里。”老师接过来说：“没事，和你同桌看一本吧。”

我心里暗暗沾喜，原来好学生是有“优待”的。可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。那天下午回到家里，忘记了物理老师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。可谁知，起来晚了，我脑海中突然冒出了一个想法，把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了。

第二天上物理课的时候，老师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎么了？郁闷了？”听了之后，我吞吞吐吐的对老师说：“我。没拿。作业 。”老师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。下课后，我感到非常惭愧，才明白过来，原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任，老师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这和一个差生有什么区别！在回家的路上，我一直在惭愧，在懊悔。

初二的生活作文 篇4

午后，阳光灿烂，要考试了，心情异常沉重。

今天星期天，妈妈让我去买菜，我有些不情愿的出了门，在路上为了转移注意力，我欣赏起了风景，有些破旧房子引起了我的注意。

屋顶上满是杂草，凌乱不堪，我有些好奇：屋顶上怎莫会有杂草？它怎么“跑”上去的？不知不觉中已经到了菜店，买完后我急匆匆回了家。到家后，我问爸爸，爸爸不知道。问妈妈，妈妈不知道。问哥哥，哥哥不知道。怎么办？上网！对！我打开电脑搜索了起来，不一会儿，就有了答案。

原来，是小鸟的功劳。平时，小鸟会衔一些草籽飞来飞去，累了会在屋顶上休息，有些草籽会趁机“跳”下来，经过下雨后会扎根，由于小草生命力旺盛，很快会长活并繁衍，所以会杂草丛生。

哦！我恍然大悟，我真佩服小草呀！真不辜负“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！

我明白了：我们遇到困难，要坚强，要抓住时机，利用好机会，克服困难，做一棵坚强的小草。大自然的学问还真多，还有很多未解之谜在等着我们去发现，加油吧！祝你成功！

初二的生活作文 篇5

亲爱的爸爸：

您好！

每当夜深人静时，我总会抬头望向窗外，在漆黑漆黑的夜里，您最喜爱的黄百合总在静静的诉说着那一段鲜为人知的故事：

在那已逝的时光里，灯光就像在黑暗中独自飞翔的.萤火虫，它一开始努力的朝自己的目标飞去，渐渐的它迷失了方向，然后它毫无方向的穿梭在黑暗里，最后它就一直待在了那儿，任别人怎样鼓舞它，它就是无动于衷。那亮光从原来的明亮渐渐地忽明忽暗，最后就连那仅剩的一点微光，也被黑暗吞噬了。大地已经沉睡，黑暗早已蔓延。不知那故事的主人公是谁，是它自己？还是别人？也不知它是向谁诉说，是我？还是没有想让谁听，只是自己茫然的在讲？看着那早已凋落的黄百合，我总会想一个问题——人，到底应该怎样去生活？有位哲人说过：世界上有两种人，一种是活着的人，一种是生活的人。有许多的人是活着的人，他们有哭有笑，有喜有忧，可没有生活的目标；有劳作，有呼吸，可没有人生的追求。

他们只是有了物质的形体，却没有精神的内涵，他们的生命是没有质量的。而生活的人却不同，他们有思想，有理念，有奋斗，有拼搏，他们肯为正义的事业而献身，肯为和平和幸福而流血，肯为人类的进步而贡献自己的一生。这样的人生才有价值，这样的生活才是真实的，美丽的！

爸爸，其实您就属于前者，是活着的人。每个人都有自己的生活方式，我并不反对您的生活方式，我只是觉得做一个人应该有更高的追求。

爸爸，我已经长大了，不是小孩子了，我有自己的追求和想法，我有自己的答案：我要做一个生活的人！

祝您身体健康！

初二的生活作文 篇6

当一缕阳光斜射在大地，崭新的一天便是对阳光最透亮的感恩；当爬山虎攀附在栅栏上，那片诱人得绿便是对栅栏无言的感恩；当羔羊落地的一刹那，眼里的温情脉脉便是对母羊最真切的感恩。因为有了感恩便有感动。

生活中有许多事情看似平凡，可是其中却蕴含着最美的真情。

感动生活，必将感恩生活中的爱。父母的爱、老师的爱、朋友的爱，这些爱交织在一起，绘出了世间最美的东西——真情。

感动生活，必将感恩生活中的情。生活中的情无处不在，亲情：当爸爸冒雨为你送伞；妈妈生病了但还要为你做你爱吃的蛋炒饭；甚至是爷爷目送你上学的眼神……你不妨说声谢谢，因为那会让风雨中等待你的父亲、生病中的母亲、年迈的爷爷感到一丝慰藉，因为他们要求并不高。友情：当我误入迷途时，朋友坚定的话语唤醒了我；当我失败时，朋友鼓励的眼神使我不再伤心；当我骄傲时，朋友警示的眼神提醒了我。

感动生活，必将感恩生活中的敌人。是他时刻追赶着你，使你不松懈；感动生活也必将感恩生活中的对手，是他们挑战着你，使你要努力下去；感动生活，当然也必将感恩生活中嘲笑你的人，因为他们使你意识到了自尊；感到生活，也会感恩生活中夸奖过你的人，因为他们给了你自信。

感动生活，必将感恩四季，感谢春天让你领略到了吹面不寒的杨柳风；感谢夏天让你认识“荷尽已无擎雨盖”的韵味；感谢秋天让你知道“霜叶红于二月花”丰润；感谢冬天让你见识到皑皑白雪的豪情。

感到生活，必将感恩生活中的点点滴滴。你说呢？