初二的我的作文

【精品】初二的我的作文锦集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初二的我的作文7篇，欢迎大家分享。

初二的我的作文 篇1

市场经济的大潮席卷了中华大地，给这古老的国家带来了生机和活力，然而，它同时也带来了激烈的市场竞争，优胜劣汰在所难免，下岗、失业不再是陌生的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关心起来。

星期天，我做完功课，便准备来个社会调查，对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

何必舍近求远呢?我灵机一动，我的小姑前些日子也下岗了，为了得到第一手资料，我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家，咦，怎么门前挂着“百花书屋”的招牌，我诧异了。小姑见我们来，很是高兴，急忙把我们迎进去。还没等坐稳，我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后，便滔滔不绝地讲起来：“前几个月我也下了岗，那日子可真不好过，厂里发不出工资，眼肴着家里的积蓄越来越少，我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下，呆在家里靠国家救济总不是个事儿，于是便开了这家书屋。还别说，生意还不错呢!哦，有人来借书了，我得去照应一下，失陪了。”我望若小姑忙碌的背影，写下了调查报告的第一页。

接着，我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意，他们有的卖衣料、纽扣等小物件，有的帮人修理家电，有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

这次社会调查使我感慨万分，在调查报告的最后，我满怀激情地写着：“下岗并不可怕，可怕的是怨天尤人，失去对生活的信心。发挥自己的特长，终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

我关心下岗职工，更关心我们社会主义祖国的发展。

初二的我的作文 篇2

东经１０３．４度，北纬３１度。汶川，一个遥远而又陌生的地方。自从２００８年５月１２日１４点２８分起，它吸引了全中国，不全世界的眼球。一场突如其来的８．０级大地震，摧毁了一切美好的事物。时间被死死地定格在了１４点２８分。汶川，青川，北川，绵竹几乎都被夷为平地了，满目疮痍，大地被撕裂了，全中国人民的心也被撕裂了。

震后的几个小时里，各种救援活动就有条不紊地展开了：国务院总理温J宝直接把救灾指挥部搬到了抗震第一线，这位年过六旬地老人冒着余震，多次深入灾区；来自全国各地的救护车一辆辆地开往灾区，虽然路上不时地有泥石流翻滚而下，但是每个人心中只有一个念头：挺进，挺进！

震后的灾区也在第一时间展开了各种自救：北川中学的老师们为了保护自己的学生甚至忘记了自己的孩子在废墟中苦苦呻吟，为了救学生，甚至付出了自己宝贵的生命……三岁的郎铮坚强地行起了队礼，以自己特有的方式表达了一个孩子的感激和坚强……

虽然我们经历了撕心裂肺的生离死别；许多孩子还没来得及长大，刚绽开的花朵就匆匆凋零；年轻人失去了自己的父母，父母失去了自己的孩子，一个个家庭支离破碎，一个个被救活的人缺了胳膊断了腿……可是，我们没有时间哭泣，更没有时间伤心，等待我们的，是更加繁重的重建任务。只要还有人在，就有新的希望在，美好的家园就一定能够重新建立起来！中国人的脊梁一定能够挺起来！

坚强，在四川赋予它全新的含义——四川要在废墟上重新站起来！

初二的我的作文 篇3

成长是什么？长高，长胖？还是我们以为的“吃饭、睡觉、打豆豆”？我们每个人都在努力成长，还在努力读懂成长。在我看来，成长是打败昨天的自己，是面对困难的执着和冷静。

“哦！我对了，看见没有，小雅，今天我的习题薄上又多了几个红勾勾哟！”“真不知道你怎么这么在意这几个无所谓的红勾！”小雅不屑地说。“这是我和进步呀！”对，这就是成长，这就是我们的进步。打红勾，一个成长的细节，就如弗朗索瓦·奥朗德所说：“人生最大的对手不是敌人，而是自己，人无时无刻不在与昨天的自己斗争，你的目标就是打败昨天的你，不能让昨天的你凌驾于今天的你和明天的你的脖子上面。”成长就是打败昨天的自己，成长是点滴的进步。

做事费力的人——钱斌教授，为了上百家讲坛，努力尝试，写了一篇又一篇的稿子。终于，他的付出得到了回报，他得到了这个宝贵的机会，获得了巨大的成功。钱斌教授说：“我是一只笨鸟，飞得不快，但能不停地飞，拼命的飞，总有一天能攀上生命的最高点，找到属于自己的一片蓝天。”对啊，在生活中，我们又何尝不像一只笨鸟或是普通平凡的鸟呢？我们只有通过自身的努力，让自己飞到一个更新的高度。笨鸟先飞，是永恒的真理，我们既然没有出类拔萃的天赋，那就要付出比别人更多的努力。这是一个物竞天择、适者生存的社会，所以只有努力淬炼自己的双翼，方能迎着风雨飞翔。成长就是面对困难时的执着。

刘洋，一朵盛开在蓝天的玫瑰，面对飞机出事故的情况，沉着冷静应对，最终得以安全化解。看到她的故事，我自愧不如。那些生活中自认为无法跨越的鸿沟——父母外出务工无法照顾自己时，自以为成了无人疼爱的小孩；学习上遇到无法解决的难题，自以为是个天生的蠢材；和好友因误会吵架时，自以为天蹋地陷，世界末日……我的学生生活简单而忙碌，没有像刘洋一样生死抉择的困难，但就是每一个小小的困难，需要的同样是沉着冷静的面对。换一种心态，换一种思考，就是一个不同的世界——父母何尝不是为了自己能有更好的生活而背井离乡，放下书本走出去呼吸一下新鲜空气就能灵光一现，偶尔多一句解释就能冰释前嫌……苦累是经，坚持是纬，而沉着冷静是人生经纬上的宝贵珍珠，在每个困难时刻，熠熠生辉。未来还有更多的风雨等着我去闯，我有这颗宝贵的明珠，一切都不怕，我读懂了成长就是面对困难的沉着冷静。

成长，不仅指生理上的长高、长大，更是心灵上的成长。成长，是一篇等待谱写的乐意，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符；成长，是一幅单调的画，等待着我们去填上斑斓的色彩；成长，是一条等待探险的路，等待着我们去踏上坚实的脚步。我们正在成长，正在努力读懂成长……

初二的我的作文 篇4

“我和我最后的倔强，拉起手来坚决不放，下一站，是不是天堂，就处失望，也不能绝望……每听到五月天的这首《倔强》都会激励我努力下去，就自然失望，也不能绝望。

阿信那充满深情的歌声，正在激励我坚强地生存下去，遇到风风雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面对，不退缩一步。就像歌词中所说，不管下一站是不是天堂，我们就算失望，也不能绝望。

不久前，一场即将开考的测试，让我十分伤心。我做完试卷，老师收走并批改之后，分数揭晓，当老师报出了：“张烨阳，85分。”就像一把利剑刺向我的心口，我伤心极了。

我怀着悲痛的心情，回到了家，一脸的阴沉，妈妈不禁要发问了：“儿子，你怎么了？”我就将我考砸的事情告诉了妈妈。妈妈听了说：“儿子，一次失败不算什么，正所谓‘雨后总有彩虹’我们应该倔强，下一次细心一点认真复习，总会考好的！”

没错，我们要倔强！我们要坚强！

我从那天开始认真复习。又一次考试，我信心满满，果不其然，老师报到我的分数时：“张烨阳，97分。”

“我和我最后和倔强，拉起手来一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能绝望……”

感谢妈妈对我所说的话，感谢这首《倔强》，如果没有你们，就没有我今天这个97分优异的`成绩。

初二的我的作文 篇5

很开心，我在学校也有许多的好朋友，我不但假装没听见，我也有点惭愧， 我是一个活泼可爱的小姑娘， 这就是一个普通的、真实的我，小小的嘴巴， 笑笑的眼睛，而且大叫写作业去了，静悄悄的躲在一边，每天晚上都会把袜子洗的干干净净，有一次。

积极努力。

我的学习成绩比较好，一个普通的小学生李迅婕，我们在一起学习。

塌塌的鼻子，因为有时考得好了，妈妈让我刷碗，我的自理能力还是比较强的，如果你来到花园学校三年级一班，就可以找到我了，骄傲使人落后啊! 在生活上，默默无语;我对人非常热情，真是虚心使人进步，你喜欢我吗?快来和我交个朋友吧! ，。

向妈妈提要求，回到家我向爸爸炫耀，开心的大笑;有时又会变的有点内向，也非常有爱心，特别喜欢小动物：小乌龟、小金鱼、小鹦鹉都是我的好朋友，我做事情比较认真，有时候也会帮妈妈打扫一下卫生，但这样说，有时候性格很开朗，两个红红的小酒窝。

玩耍，成绩就和坐滑梯一样迅速下降，有时也会偷点小懒;有时候也会出现逃跑，数学考得很好，一骄傲，这就是我，不过我要悄悄告诉你 ，接过接下来的考试只得了87分，每天早上起床第一件事就是整理好内务，在晚饭后刷碗。

初二的我的作文 篇6

我们的学校——廉江市一小是所展示才华放飞梦想的校园，又是一个读书的好地方。

走进校园，首先映入眼帘的便是升旗台，升旗台上竖立着一根笔直的旗杆。那根高旗上挂着一面鲜艳的五星红旗，五星红旗正迎风飘扬，就像活泼的学生迎风奋发学习呢。周围种有许多花，有红得似火的杜鹃，有黄得似金的菊花，五颜六色，美丽极了。

来到操场，你会觉得这里的操场很宽阔。在这里聚集二百或三百人，一定不会觉得拥挤。在操场的四周，有着四棵大榕树，榕树已经有教学楼那么高了，它伸展的枝叶，就像撑天的大伞。每到夏天，大榕树的叶子长得既碧红又密密麻麻，不留一点儿空隙。在刮风下雨的时候，我们到树底下避雨，它如同我们慈爱的母亲，无时无刻地照顾着我们。

在我们学校，最美丽的一角还要数生物园了，那里有着非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鹃，还有些见也没见过的种类，那些不知名的花，开得很灿烂，在阳光的照耀下，颜色更鲜艳了，一阵微风吹过，花儿都摇摆着，点着头，似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。生物园里还有一个最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有着一座假山，这座假山精美别致，很让人喜欢。这里的水也很清澈，清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢：有小金鱼、有小乌龟、有小虾。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，还有的在转来转去。它们和谐的相处着，看着它们在幸福的嬉戏着，我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园，学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园，也爱我们美丽的校园。

初二的我的作文 篇7

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝………。”回味着这首歌，就想起了我的一份厚礼。

又是一个春天，春光明媚鸟语花香，而我还在被窝里，妈妈已经早早的起床了，正在厨房里准备早餐，我慌忙的爬起来，说：“妈妈你怎么不叫我啊！今天要上学啊！”妈妈说：“傻瓜，今天是星期六。”妈妈说：“这些菜快吃吧，吃完我带你去公园玩，我开心过度，高兴地叫了起来，我想去哪里玩啊，妈妈告诉我去公园，我们是步行去的后来我发现，好多花都开了，争奇斗艳，美不胜收，到了公园，我在那里发现了好几个同学也来了，我不爱和同学说话在学校也一样，所以没有一点朋友，我跟妈妈说：“到别的地方去吧！”妈妈问：“为什么？”妈妈看了一下周围说：“这是景色很好去哪里呀？”后来妈妈看到了我的几个同学，因为妈妈知道我不愿和别人交流，妈妈大概想训练我交际的能力，但是他不放心，后来我还是被迫“抓”了过去，站在同学面前，我就像跟木头一样在那动也不动一下一句话也不说，妈妈把我拉到一边教我说：“你可以说你好或吃饭了吗？”我走了过去，两脸涨得通红，像红气球一样，我终于开口了：“你们好吃饭了吗？”后来我慢慢了解了说话了技能，也不再说话的时候脸红了，太阳照耀着我们，我们都暖暖的，后来我长大了，学会了和别人沟通，和谁都可以畅通无阻了。

妈妈谢谢你教会了我学会与人沟通，这时，春天又到了，我身上暖暖的，每次我和别人聊天时，不仅是老师同学，父母，甚至陌生人我也可以畅通无阻地交流了，以至于每次我和别人说话的时候，都会想起妈妈交给我的话，你们好，吃饭了吗？

妈妈，你给我的厚礼我不会忘记，这份厚礼伴我成长。