初二游记作文

实用的初二游记作文集合10篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初二游记作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二游记作文 篇1

广西龙脊梯田素有"梯田世界之冠"的美誉。国庆期间，我随同爸爸妈妈一起去广西龙脊梯田。

我们的车沿着蜿蜒的盘山公路颠驶往金坑梯田。一路上，壮族村寨、瑶族村寨在我们眼前一一浮现。木制的吊脚楼有的掩映在田头之上，有的休憩在公路两边。路边，一些年长的妇女穿着她们民族服装，长长的头发盘成云髻缠绕在头上，她们烤着竹筒饭、竹筒鸡，招呼着游客。我们在一处较为平坦的石砺滩边停了下来，石臼上炭火烘烤着竹筒饭、竹筒鸡，那竹筒的翠绿已被炭火烘烤成了焦黑，瑶族大姐拿起砍刀劈开了竹筒，顿时，竹筒里腊肉糯米饭的香味四溢，我迫不及待地尝了一口，“哇!真是又香又糯!”满满一筒饭很快就被我一扫而空。随后，我们继续驱车前行，经过了天下第一长发村、北壮第一寨——金竹壮寨，终于来到了大瑶寨去领略金秋最美的梯田。

一进大瑶寨的村落，成片成片黄灿灿的稻谷就映入眼帘。望眼四周，层层金黄色的梯田一直从山脚延绵至山顶，小山如螺，大山似塔，层层叠叠。我们沿着石阶而上，在错落有致的梯田间偶见红蜻蜓舞动，在蜿蜒曲折的山路时遇瑶族妇女身背竹篓款款而行，在流水淙淙的山涧边，蝴蝶翩翩起舞。我一路走来一路看，满山铺金，层层梯田若级级金阶，梯田环绕的山峰有似座座金塔，向山上眺望，那连绵起伏的梯田，有如金黄色的缎带在飘动，有如金螺低伏在深谷浅沟间，有如金龙狂舞在云端，令人叹为观止!大约傍晚时分，我们来到了山顶的小客栈，此时的山顶已云雾缭绕，薄薄的雾气随着夜色慢慢浓起来，象轻纱般渐渐笼罩在梯田上，这时梯田就像是云雾缭绕的天梯，美得如同仙境一般。真是人入景，景如画。

龙脊梯田，这不愧是“挂在天边的美景”。

初二游记作文 篇2

妈妈告诉我**沙巴的美人鱼岛很有名，那里的沙滩是雪白的，海水是像水晶一样晶莹透明的，附近深海中小鱼和珊瑚虫特别多、特别漂亮。今天我们全家从美人鱼岛出发坐快艇来到大海深处浮潜,我们穿戴好救生衣和面罩、气管，按照潜水员的要求我们练习了“a、o、e”呼吸管使用法,迫不及待地从梯子上滑入海中，张开身体扑向大海。我的身体浮在水面上，把头深深地埋进海水中。哇，我看到的海底真美啊！碧蓝的海水中有很多五彩斑斓的小鱼游来游去，透明的水母正在悠扬地漂浮，彩色的珊瑚虫在不停地摇动，远远地看起来珊瑚礁就像一朵朵绽放的花，还有些落单的小鱼在珊瑚丛中自由自在地穿梭。

这时，我突然觉得吸气管有点松动了，拿下来重新戴一下。突然，一个大浪打过来，我被海水呛着了，海水又苦又咸，真是太难受了！我赶快让自己直立漂浮在海中，戴上呼吸管继续浮潜。

这是我第一次浮潜，我看见了神秘的大海海底，海底真美真神奇，多么有趣浮潜啊！

初二游记作文 篇3

《西游记》，想必大家并不陌生，这是明代杰出小说家吴承恩的著作，此小说一问世，就受到了广大民间百姓的喜爱，可谓是爱不释手，也许有人吃饭还看呢。世人评价着部书为：

古典小说的颠峰之作

世界神化的传奇经典

《西游记》全书共一百回，从大的结构来看，全书可共分为三个部分。第一回至第八回为第一部分，主要描写了孙悟空的出世、拜师学艺、大闹天宫、被如来压在五行山下等精彩情节，给小说营造了一种热闹非凡的气氛，将孙悟空那种独特的性格展现在了我们的眼前。第八回至第十二回为第二部分，主要描写了唐僧的出世与取经的缘由。第十三回至最后一回主要写了唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空等三个徒弟，最终取得正经，修成正果。

《西游记》在塑造人物方面可谓是费尽了心思，将人物塑造的有血有肉，十分逼真。

唐僧取经一路上那是吃劲了苦头，九九八十一难，可他取经念头丝毫没有动摇，一心向佛，只为取经。

猪八戒是出了孙悟空最不容忽视的一个人物形象。他憨厚老实，有力气，是唐僧的二徒弟，是孙悟空的得力助手。但他又有一身的坏毛病，如好色，好站便宜。好吃懒做，真不怪佛祖把他贬下界是把他变成一头猪。在品位《西游记》的时候，我真心觉得猪八戒在找打，比如老师挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头。他还在耳朵后面藏了点私房钱，只不过后来那点钱被孙悟空给套了出来，充公了。

沙和尚是唐僧的三徒弟，在文中没有太多的描写，在文中也许可以算是一个跑龙套的人物了，但如果你仔细观察的话，你不难发现，沙和尚在小说中是一位不可缺少的人物。沙和尚很少说话，也很少与怪物打斗，但他总是在小说中担任好好先生一职，在徒弟之间发生矛盾是，他总是挺身而出，进行劝解，是师徒四人更加团结起来，是一位劝解者。

任何一部文学作品都是一定的生活反映，任何的作品皆是如此，同样，作为神魔小说的杰出代表作品，《西游记》也不列外。鲁迅先生在《中国小说史略》中指出，《西游记》“讽刺揶揄则取当时事态，加以铺张描写”。又说“作者禀性，‘复善皆剧’，故虽述变化恍惚之事，亦每杂解颐之言，使神魔皆有人情。”的确如此。在《西游记》中，我们通过作者对人物，环境的描写，处处可以看到当时现实社会的投影。如作者对孙悟空这个形象的刻画，就寄托了吴承恩的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起紧箍棒，横扫一切妖魔鬼怪，保护唐僧西天取经一直无怨无悔的大无畏精神，反映了当时社会人民的愿望与要求。就连玉皇大帝统治的天宫，如来佛祖管辖的西方极乐世界，都被浓浓的涂上了人间社会的色彩。

《西游记》是一部奇文，一部妙文，这部书是我国文学史上神魔小说的颠峰之作，与《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》一同被列为中国“四大名著”，四百年来长盛不衰。

初二游记作文 篇4

是日也，溦止，予跻黄岐与数友俱。自河而北，去里所，则山麓之南也。取道而左，游人尚寡。未百米，有高门焉，镌字曰：黄岐山。

道阔而陡，若行之竖壁。转即水库，如垠目之而心浩然。径行则树木蔽曦而境侐，虫翃嘬人。举目环眺，南山青树嶷嶷而依稀山半之石雕曰：黄祖。盖曩者黄姓异士寓于斯而名之乎？而是山黄氏茔殷也。

拾级以上，僾然无穷，一尽犹云数百阶。仰山之崱屴，不胜其劳，爰止姑憩。有顷，复登之。遌一桥，不知其名也，立其上以俯瞰，但林海之莽莽，巨石隐没其间也。狭途而径，闻两侧虫声不绝，盖蟋蟀也。时游人兹盛，噂沓非复廓阔。

予苦途之逖也，适黄子谓云：“勉之！巅其迩矣。”遂欣然趡之，果睹沧桑古塔也。虽无千层之高，然其侧游人颇蕃。

於戏！夫学子譬如予者，碌碌寡暇，乘国庆而游是地，已矣！何期复游于此欤？

初二游记作文 篇5

烈日炎炎的夏日终于来到，我来到了历史悠久的旅游胜地――黄龙溪。黄龙溪古镇位于 ……此处隐藏841个字……引萤火虫飞出来。过了一小会儿，果然船的前方出现了星星点点的亮光，我们兴奋地叫起来：“萤火虫飞来了！“萤火虫越来越多，飞上了我们的小船，停在了船身上，我们的头发上，我张开双手把一只萤火虫捧在手中，仔仔细细地观察它的身体，萤火虫长得并不好看，但是它会发出微弱的光芒，好神奇！萤火虫停在树上，我眼前立刻出现了一片圣诞树，这些圣诞树很神奇，会飘动，我好象来到了童话世界。

这段美妙的旅程真难忘啊！

初二游记作文 篇8

今年暑假，爸爸妈妈带我到弥勒县玩，在弥勒县宾馆里，有一本游弥勒景点指南，我闲着无聊，拿起来一看，上面写着“游弥勒寺”，我以前就听说弥勒县因弥勒寺得名，所以我想满足一下自己的`好奇心，让爸爸妈妈带我去玩玩。

我对爸爸妈妈说出了我的请求，原以为爸爸妈妈不会答应我，没想到，爸爸妈妈竟答应了我，我高兴得蹦三尺高。

第二天白天，太阳公公爬得很高很高，夏日的风在这里丝毫不觉得干燥，凉凉的吹在身上，很是舒服。午饭过后，我们开车直奔锦屏山（弥勒寺），道路两旁的小树郁郁葱葱，让我们沉浸在这凉凉的夏日中。偶尔，听到几声鸟叫，远远的，不知道是什么昆虫的低鸣，此起彼伏，交错混杂，好一曲动人的大自然交响曲。

车在山脚停住。只见翠绿之中，琉璃瓦朱砂墙的古寺建筑显得格外金碧辉煌，给人庄严神圣之感。看到这一切，我不由自主地加快了脚步。走进老弥勒寺，让人感到老弥勒寺是个修生养性的圣贤之地。再走进大雄殿，又给人一种神圣的感觉。

站在大殿（大雄殿）望，阶梯似乎望不到尽头。我有点退怯，但在爸爸妈妈的鼓励下，一行人拾阶而上。中途一小佛高1.99米，这时，在一旁的一位游客对我们说：“你们可以到这尊弥勒佛旁照相，摸他的左手，代表你“发财”，摸右手，代表你“有钱”，摸脚，代表“脚踏实地”，摸“钱袋”代表你很“富有”。说完后，我们便去照相了

终于踏上最后一级阶梯，视线豁(huo)然开朗，弥勒大佛已在眼前。听爸爸讲，大佛完成于1999年，而此寺中阶梯数与佛之高度相应，大佛高19.99米，石阶因此设计为1999级，既是佛家“九九归真”之意，让人不得不感叹心思之巧，寓意之深。仰视莲花宝座上的大佛，他左手捻(nian)佛珠，右手平放大腿，凝视前方，笑容满面，向一切来到他身边的人祝福平安，送来吉祥。佛面相惟妙惟肖，真情传人，更与周围山水风景融为一色，堪称和谐。看到这一切，我和爸爸妈妈都不由自主的去照相。下山的时候， 全家心情非常愉快。路过来时的大殿旁边，大殿屋檐东北角落的铃随风作响，清脆而不刺耳，让这山宇环绕的佛寺中更添一分安详。

临走，听一位寺里的高僧说：“弥勒佛的大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人。”心一灵动，这何尝不是为人处事之妙言哉(zai)。

这就是弥勒寺一游，这一游让我悟出了一个道理，做人要容忍天下事，只有这样才能拥有一颗善良的心。

初二游记作文 篇9

第三次去五道峡，我们刚好遇上雨季。刚浸过雨的白雾缭绕在山间，像一条条柔软的白玉带子，缠在碧色的群山上。

我们走着走着，忽见前方不远处，一架棕黄色的大水车缓慢地转动着，汩汩的水声也越来越清晰。我一直向前走，原来是从山上飞冲下来的瀑布用巨大的动能推动了水车，水车的下部分在白色的水沫中被水的力量推得转动起来。

水车对面的山上，悬挂着一条洁白的瀑布，这便是五道峡的瀑。我站在水车旁边的大石头上向水流的上游仰望，这瀑布从山顶上摔下来，一往无前的气势突然腾空，但英气不减，水流仿佛被突然放大了，我只看见一股股水流展开成一串串玉白色的珠子，从山尖上掉落下来，像一个个慢镜头。那瀑布泻下的水帘宛如白练腾空，银花四溅，从山上垂落下一帘幽梦。而声音更是清脆，“大珠小珠落玉盘的撞击声在山脚下淙淙急流的冲击回旋声中，就像海浪里放了一个循环播放着的八音盒，叮叮咚咚，唰唰哗哗，相得益彰。

当水流化身玉珠从空中摔落下来时，因山的坎坷不平而面临一次又一次跌落。先摔了一次在山腰的石头上，往石头下流，再次腾空，又摔一次在草里，往前流了一会儿，进行第三次跳跃，直接蹦到山脚下突出的大石头上，“哗”的一声腾起一团雾状的大水花，这时一股水已分成好几小股，就各自循着石头上的缝各奔东西，不久又汇成一股溪流，与摔落下来时走丢了的伙伴一起，合力推动横在面前的大水车，再在水花的欢笑声中肩并肩奔向未知的前方。

而在水流成为悬空瀑布的过程中，周围的空气中饱含水珠，就像下雨一样，若隐若现的，是一道青蓝色的光虹，近乎透明地一闪一闪。

我突然想到，这条瀑布原是一条河流，从山间摔落下来才看了瀑的形态，待到山麓下时，又还原成了汩汩流淌的河。只有在瀑布的这一过程，才被人们所惊叹，被人们当作奇观一样去欣赏。这是不是在告诉我们，在开始和结束都一样的时候，我们应该重视过程呢？抑或是说，不应只关注某一部分某一方面，而应该更全面地思考和判断呢？

初二游记作文 篇10

暑假来临，好多朋友们都喜欢外出旅游。有的到充满民族气息的地方，欣赏不一样的民族风情，体会不一样的民族特色;有的到文化艺术氛围浓厚的地方，参观充满文化气息的艺术建筑;有的选择追寻历史的踪迹，重温古人们的生活场面，并从中了解一些历史知识;有的则寄情山水，到祖国的各处名胜古迹旅游，领略不同的人文风情……

而我们却是邀上两三好友进行“乡村一日游”。

这天，我们五个人骑着脚踏车来到离家不远的小桥边。我们将车子放在大树下，然后坐在树底下的石头上开始我们的“茶话会”。虽然我们既没有茶，又没有水，更没有一些零食，但是却有我们。我们的心中装满梦想，装满世界！

我们围成圈，一边欣赏着美丽的大自然的风光，呼吸着新鲜的空气，一边谈论我们现在各自的生活。微风拂过，柳枝摇晃着自己芊细的腰肢，并不时地轻拂过我们的脸颊，舒服极了！坐得累了，我们也会并排躺在草地上，看天上的白云一会儿像只慵懒的猫咪，睡眼惺忪，朝我们卖萌;一会儿像座巍峨的大山屹立在天的尽头;一会儿又像只忠实的狗狗，在坚守自己的岗位……闭上眼睛，幻想现在的自己是一只雄鹰，此时正在天空中翱翔。天地之大任由我们拼搏！

歇息够了，我们又骑车来到一条小溪边。小溪清澈见底，水中的鱼儿不时地游来游去，好不快乐！这让我突然想起惠子曾说的“子非鱼，焉知鱼之乐也”。是的，鱼儿在水中自由自在的，这难道不是他们最大的快乐？我们在天地间自由地拼搏，这难道不是我们最大的快乐？

阻挡不了溪水的诱惑，我们纷纷脱下鞋子跳到水中嬉戏。谁料我们的动作惊动了胆小的鱼儿们，它们惊慌失措的逃开，不一会儿，又试探的来到我们的脚边。有几条胆大的，也会用身体撞我们的脚丫，更有甚者还以为是什么山珍海味，可是当它们咬一口时才发现这不是吃的东西，于是只好灰溜溜的游走。我们跳入水中后也如撒欢的鱼儿一样，不是打个水漂就是互相打水仗，玩的不亦乐乎。

后来有些累了，就坐在溪边的石头上，然后讨论对大学的憧憬，对未来的幻想。每个人的脸上都洋溢着激情与自信，我知道，我们的心中充满梦想！

哦，属于我们的青春！

哦，属于我们的一日游！