争做文明小使者演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的争做文明小使者演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
争做文明小使者演讲稿1尊敬的老师、同学们,大家好:
今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。
南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。
一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。
二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!
争做文明小使者演讲稿2我是成都的一个小市民,我不会忘记自己的使命——争做一名“当知无愧”的文明人。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
妈妈说,她小时候,河水清澈见底,光着脚摸虾摸鱼、其乐融融。我常常幻想,何时也能拥有这样的河水,这样的欢乐呀!
有一次,妈妈带着我来到人民公园,那里正在举行菊展,一进门、映入眼帘的便是一朵朵、一束束、一盆盆怒放的菊花,那姹紫嫣红的顔色令人眼花缭乱。真美呀!我们仿佛进入了花的世界。正陶醉于美景之中,忽然,一个易拉罐闯入了我的视线,它竟来自一个年轻叔叔手中。那个罐子在阳光的照耀下闪闪发亮,与这块净地显得格格不入。来来往往的游客,对这不速之客视而不见,像踢足球一样踢来踢去。我加快脚步,走上前去,弯下腰,捡起了这个没人缘的“足球”。这时妈妈几步上前,把我手里的易拉罐又重新扔在了地上,还不停地责备道:“赶快扔掉,脏不脏呀”!看着妈妈不屑的样子,我有一种说不出的难过。我不顾反对,毅然捡起了那个易拉罐,这时,有个阿姨在我的背上拍了一下,表扬了我,我有点害羞,但也为自己的行为感到自豪。
妈妈看见了,惭愧地低下了头。
从那以后,每当在公交车上看到年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨、我都会主动让座,每当发现有小朋友在草地上玩火,我会告诉他们玩火的危害,每当同学们需要帮助时,我也会毫不犹豫地帮助他们……
这几年,成都的水更清了,天更蓝了,妈妈所描述的童年已不再是我的梦想,因为它正向我们一点点靠近……
讲文明,树新风,为了成都更美好,让我们都去争做文明小卫士吧!
争做文明小使者演讲稿3尊敬的各位评委:
下午好!
今天我演讲的题目是《文明的使者》。
我是一名深圳小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我激动,因为xx年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。
深圳因大运会而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条道路纵横交错,一个个场馆不断建成,作为一个深圳小市民,我感到无比高兴。
大运会对每一个深圳人都是一件大喜事,但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。那么,深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近,我发现身边的文明行为和文明使者越来越多,多得随处可见,近得触手可及。
也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。
谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康,等等。这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
我们中华民族有着五千年的文明,是一个文明礼仪之邦,一代代传承着文明,相互间传递着文明。
文明使者是太阳,灿烂的阳光可以照耀大地;文明使者是鲜花,美丽的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲,优美的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者,创造美好的深圳吧!
等到大运会开幕那一天,世界各地的朋友汇聚在我们的家园——深圳,他们看到的不仅是深圳美丽的景色,还有深圳文明的行为;他们感受到的不仅是安全,还有无处不在的温暖;他们收获的不仅是优异的成绩,还有深圳人的友情。
到那时,请让我这个文明使者自豪而自信地对全世界的朋友说一声:“welcome to Shenzhen!”
我的演讲完了,谢谢大家!
争做文明小使者演讲稿4我做文明小使者,每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我马上主动给他们让座,看到他们不再吃力的样子,我开心地笑了。
我做文明小使者,当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时,我主动去清理干净,保持小区的环境整洁,看这干干净净的小区,虽然我累得满头大汗,心里却很高兴。
我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
我做文明小使者,我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情,虽然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、扫扫地、收拾书桌,这样爸爸、妈妈就少了一 ……此处隐藏749个字……子……”我校六(1)班学生肖彤彤在演讲时向我们讲述了周琼老师这样一段小插曲。
“凌晨一点半左右,人们都沉醉在梦乡之中,一阵刺耳的电话铃声把我从睡梦中惊醒。”这是我校三年级(2)班班主任林江芳老师一篇工作日记的开头,日记里面的电话就是她班上的一个学生打给她的。原来是这个学生的爸爸妈妈不在家,他一个人在家很害怕很无助。当孩子遇到困难,感觉没有依靠的时候,第一个想到的,就是林老师。可见,在孩子们心里,她不仅仅是老师,更是妈妈,是朋友。我们所有的班主任,都像林老师一样,既给学生播洒知识的雨露,又教给他们做人的道理。学生们的这种依恋和情不自禁的一声“妈妈”,就是她们最大的快乐和幸福。
在翠小的校园里也吟唱着一首首爱岗敬业的感动之歌,上到校长下至普通教师,他们化悲痛为力量的行为让我们为之动容,为之肃然。20xx年初,正值学校创市一级学校验收阶段,我校杨则锋校长意外接到了母亲病危的噩耗,可在这关键时刻学校怎能没有他?他抹去了眼角的泪花,强含着泪水作完验收报告时,母亲却已经永远离开了他。杨才斌老师的父亲和吴雪琴老师的父亲也于去年和今年相继离开了人世,身为子女的他们为了不耽误孩子们的学习,不耽误班级的工作,一天假也没有请,直到事情过去近半个月,学生及家长才知道实情。是何等的力量在支撑着他们呢?正是源自于他们对教育事业的执着和热爱,源自于他们对学生的.关心与厚爱!他们用这样一种情怀为我们抒写了虽不华丽但却铭刻于心的感人篇章。
“初为人母”又是人生中最幸福的事。学校年轻教师居多,在校园里不乏身怀六甲的“准妈妈”的身影,但在这特殊时期她们仍坚守在工作岗位上。我校赖妙玲老师在怀孕期间一直坚持教学并担任班主任工作,直到最后一个月;李金华老师在怀孕期间连节假日也没休息,抓紧组织学生排练参加市里的合唱比赛并取得优异的成绩。
如今的翠景校园,正是因为有了这样一群美丽的人才会格外的阳光明媚,正是因为有了无数细微之处见真情的感动才会格外的和谐生动。就是这样一群可爱可敬的人,她们在辛勤工作中成就着自己的幸福,在幸福中快乐的工作。
只有一个学校拥有这样的教师,我们才能说我们是学生的骄傲,我们才能说我们有信心让明天更加美好。
争做文明小使者演讲稿7尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四年级四班的韩海容。
今天,我演讲的题目是《弘扬传统美德,争做文明小使者》。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
从小,爸爸妈妈就教育我做人的道理,并且教我写人这个字。“人”一撇一捺,写起来容易做起来难。我常常在思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后,都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人,做一个具有中国传统美德的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是与人相处时的亲切,是见到老师和同学的一声问候,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾和随地吐痰的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为······。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并且被大家广泛推崇的行为。
我用我那颗真诚的心,去温暖身边的每一个人,去感染身边的每一个人。记得那一次我跟朋友出去玩,走到花园时,我看见一位有7、8岁的小弟弟吃了一个香蕉,吃完之后,他直接把香蕉皮扔到了地上,看到这一幕,我心想:我要做一位讲文明的好学生,小弟弟比我小,我要让他懂得讲文明。于是,我追上小弟弟,对他说:“小弟弟,请你把香蕉皮捡起来,扔进垃圾箱里吧!如果你不扔进垃圾箱里,有人不小心踩住了香蕉皮,滑倒了怎么办?我们要为他人着想,做一个文明的人。”小弟弟听了我的话,羞愧地低下了头,把香蕉皮扔进了垃圾箱里。并且对我说:“你真是一位讲文明的好姐姐。”说完,小弟弟扭头就跑了,我微笑的看着小弟弟的身影。
文明,你犹如春天那温柔的和风,吹醒了人类古老的文明。文明,你犹如夏日的阵雨,激起我心中那爱的涟漪。文明,你犹如一泓清泉,滋润着我幼小的心灵。文明,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上,茁壮成长。
同学们,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上吧!
谢谢大家,我的演讲结束!
争做文明小使者演讲稿8尊敬的老师、同学们:
大家好!我是###。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。
同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!
然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。
学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:
一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;
二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;
三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。
四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;
五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;
六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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