中学生读书的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编帮大家整理的中学生读书的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生读书的演讲稿1亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,是书陪伴我成长,是书,带给我无限快乐。我是一个爱读书的孩子,不论什么书,都使我十分着迷。
我读过很多书,有文学类、作文类、科幻类、历史类、小说类、童话类、故事类、名言类……这些书我都爱读。妈妈给我买的书足有半面墙。这些书是我的良师益友,在我伤心的时侯安慰我,失落的时候鼓舞我,饥寒的时候温暖我,疑难的时候解答我,迷失方向的时候指引我。所以,我酷爱读书。
我看书常常入迷。开学了,我更是没有一点儿空儿来阅读我喜爱的书了。有一次,妈妈让我预习课文,我却再也忍不住课外书的诱惑,情不自禁的拿起一本《格林童话》读起来,轻轻的翻开一页,啊!这篇文章写的真好,实在是太精彩了,于是我便津津有味的读起来,故事生动感人的情节感染着我,至使我入了迷。当读到主人公快乐时,我也会感到快乐;当读到主人公悲惨的下场时,我也是跟着悲伤。就这样,我已经到了忘我的境界,忘记了我该做的事情,这时,妈妈推开门,发现我在看课外书,狠狠地批评了我一顿。
我爱读书,因为我可以从书中学到很多知识,开阔视野,吸取教训,使生活更加丰富多彩。
中学生读书的演讲稿2亲爱的老师、同学们:
书里有着绚烂多彩的世界。打开书,就像打开一个五彩缤纷的世界,可以和历史对话,可以与现实沟通,可以和未来交谈。打开书,可以聆听主人公的酸甜苦辣,可以抚慰人物受伤的心灵,可以追寻人物的心里历程。
书里有着无比丰富的知识。经常读书,可以让我们了解变化无穷的大千世界,掌握古人先贤为我们积累的知识财富,让我们学习丰富多彩的各科知识,用知识充实我们地大脑,用知识武装我们的心灵,用知识捍卫真理,斗争邪恶。
读书可以使人明事,读书可以使人明理,读书可以使人明志,因为书本里有着灿烂辉煌的文化知识。读书能医治愚昧,可以愈合伤痛,能带领人们到光明美好的世界。历史上任何一个在科学领域作出杰出贡献的人,都是发奋读书的典范。杨时程门立雪,为的是求学读书;宋濂翻山越岭,千里迢迢地登门请教,为的是读书;更有凿壁借光、头悬梁、锥刺骨的读书的故事。他们都是立志勤奋读书,发奋求学的楷模。
同学们,你们目前正处于青春年少的大好时光,更应该珍惜今天的美好时光,勤奋读书,掌握科学文化知识,为将来建设我们的国家作好充分的准备。
同学们,珍惜自己的青春吧!
同学们,热爱读书吧!
中学生读书的演讲稿3尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《我阅读,我成长》
培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。读书是一种乐趣,一种享受,一种品质的变化。读书使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。沧海变桑田,物换转星移,唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载,才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品,使我们每个人亲炙伟大的性灵教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。
我是一名从小就喜欢阅读的女孩,但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里,父母又都没有文化,阅读对于我来说只是一种渴望,看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册,我就像馋猫见了小鱼,如饥似渴,想尽一切办法博得他们的喜欢,目的就是看到他的画册,走时能让姑妈把书留给我,后来姑妈也给我买书,可这根本满足不了我的阅读欲望。
上小学了,我们的学校图书室有书,可那是放在书架上的书,我曾多少次站在图书室的外边,梦寐那些书属于我,属于我的阅读时间。老师了解了我的心思,借书给我,但我读书很慢,要很长时间才能读一本书,一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了,我终于第一次有了专职的语文教师,每周有了两节阅读课,学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读,课下老师还领我们阅读名著,教室还有了图书角,语文老师要求我们不再吃零食,每周省下的十元钱用来买书,特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序,经过一段时间的训练,我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器,在阅读中获取知识,在高效中提高数量,在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活,他让我走进了快车道,我保留了大山女儿的淳朴,又有了读书人的文雅。
几个月来,我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等,今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。
特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求,对假、恶、丑的嘲讽,不仅启迪了我们的智慧,陶冶了我们的情操,还锻炼了我们的意志,他让我远离尘世的浮华,去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的,富含幻想和追求的华美乐章,都是滋润我心田的雨露琼浆。
记得去年秋天,一个秋风扫落叶的上午,我们在学习以“生命”为话题的第二单元时,老师让我们探究生命的意义,我回答:“生命是无可替代的,生命停止,生命的意义也就停止了。”老师没有评价,只是笑了笑。那天下午,高效阅读课上,我们读了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原来生命不仅是自己拥有,也不仅仅可以延续,生命的意义更在于奉献。
在寒风刺骨的冬天,书给了我火炉般的温暖;在烈日烘烤的夏天,书给了我冰激凌般的凉爽;在万物复苏的春天,书为我播下理想的种子;在天高气爽的秋天,书为我收获丰满的果实。
读书让我变了,我不仅拥有了知识,我也拥有了善良的心灵,我会为丑小鸭加油,我会为卖火柴的小女孩祈祷,我会为赤兔马赞叹,我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩,校园里看不到我疯跑的身影,家里我不在与弟弟争执我大气了,我学会了包容,我学会了无私我要塑造一个全新的我,知识与理性,快乐与阳光的我!
爱书吧!书会改变我们的生活,书会带领我们走进一个神奇的世界!谢谢大家!
中学生读书的演讲稿4尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
这个暑假我主要读了任民、李迎春著的《半部论语做良师》和史蒂芬。柯维著的《高效能人士的七个习惯》。
《半部论语做良师》这本书是我从学校发放的图书中特别选的。为什么选它呢?因为之前早就听过北宋赵普《半部论语治天下》的故事,所以就像看看这半部论语又是如何教我们做良师的。读完之后,感觉确实是一本指导教师成长的好书,在暑假我写的几篇博客皆是出于此书。其实这本书与假期教体局让抄读的《论语》正好互补。大家都知道《论 ……此处隐藏8048个字……是一个整体:“积极主动”的态度,“始于末”的愿景,“优先第一”的把握,“双赢思维”的相互依赖,“知彼知己”的沟通,“综合全面的效果”的合作,“不断更新”的创造,相辅相成。对领导和员工来说,养成良好的习惯都非常重要。
读书使人进步。这两本书让我学到了很多。只有事业成功才算成功一半,只有事业、家庭、人际关系、个人成长等生活其他方面的和谐发展才是真正的成功。在今后的工作中,一定要有积极的工作态度。做任何事情之前,都要做好充分的准备,把重要的时刻放在第一位,避免受到偏见和情绪的影响。另外,要有共赢的理念,要诚实、成熟、自信。工作中要注意与人的沟通与合作。如果两个人意见不同,就要多和别人交流,从分歧中求收获。我相信,只要我们坚持学习,坚持实践,坚持自我完善,最终会达到由内而外创造自己的目的。
我对书的内容理解还是比较浅的,如果有问题希望老师给我建议。最后,我想用斯蒂芬柯维的一句话来总结今天。“对自己要有耐心,因为自我成长是神圣而脆弱的,是人生最大的投资。”我的演讲结束了,谢谢!
中学生读书的演讲稿14时间如同白驹过隙般转瞬即逝,如今我已经是中学七年级的学生了。这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来发奋为中华之崛起而读书时,我不禁会想:我为什么要读书呢?后来我慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书。为此,我热爱祖国,热爱人民,努力学习,积极进取,为把自己培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗着。
在学习方面:我虚心好学,锐意进取,永不言败。课前我总是认真预习,上课专心听讲,勤于动脑,积极回答问题。课后我及时复习,一丝不苟的完成老师布置的作业。因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展,各科成绩总是名列前茅。课余时间,我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘。读书成了我的酷爱,探索未知的世界成了我的梦想和追求,各位杰出人物成了我的崇拜。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时从不骄傲,遇到挫折时从不气馁,始终保持积极乐观,孜孜以求的精神。在老师的指导和帮助下,我曾经获得内蒙古自治区英语竞赛一等奖,多次获演讲比赛一等奖,在数学竞赛中也取得了较好的成绩。同时,学校也给予我“红花少年”、“三好学生”等多项荣誉。我更注意把自己的所学运用于实践,大胆创新,积极参加社会实践活动,在实践中明辨是非,提高处世办事能力,强化自身素质。
在品德方面:我诚实守信,勤俭节约,乐于奉献。我自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信,勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公物,遵守公共秩序。“帮助别人,快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为学习委员,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱我的班级,爱每一位同学,用我的行动影响周围的同学,成为同学的好伙伴、好榜样。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声,同学们都很喜欢与我交往。记得有一次,学校组织为四川汶川大地震捐款,我知道大地震的概况后,心情非常沉重,感到自己比他们要幸运多了,想为他们尽一分自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。我一直坚信:“人人为我,我为人人,社会会一天比一天更美好。”
在身体素质方面:我深知生命在于运动。只有拥有强健的身体才能更好地服务于社会。为了强健体魄,我积极参加体育活动。羽毛球、乒乓球、篮球都是我酷爱的项目。每天早晨,总能见到我奔跑的身影。在学校田径运动会上,我参加的各项比赛均获得了可喜的成绩。
我的兴趣广泛,琴、棋、书、画都是我的爱好。在全乡歌咏比赛中,我的电子琴独奏《走进新时代》获得特等奖。在我校举办的书画比赛中,我的作品也是多次获奖。我的作文常常是老师的范文并多次在《作文报》上公开发表。
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我的每一点进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。我爱自己爱父母爱老师爱同学,更爱祖国,我要发奋学习,为她增光,为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,开创美好的明天!
中学生读书的演讲稿15各位老师,各位同学:
你们好!我叫小鱼,非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求知使人成长》。
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
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